下沉研训明方向,包联视导促成长——呼伦贝尔市教育事业发展中心深入牙克石市第四中学教研包联视导

牙四中教师发展中心
创建于05-14
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为了深入贯彻落实“双减”政策,实现教育优质资源共享,促进区域之间的教研交流和经验分享,呼伦贝尔市教育事业发展中心于5月14日到我校开展教研包联视导暨“下沉式服务”工作,学校教学管理团队全程陪同。


呼伦贝尔市教育事业发展中心初中数学教研员张丽莉、牙克石市教育研修中心副主任高丽丽、数学学科教研员李金华、全市数学学科教师齐聚牙克石市第四中学,共赴一场数学教研的盛宴。

       14日上午,视导组深入课堂,随机听张红达老师的七年级数学推门课,张老师整节课教学目标明确,尊重学生主体,充分展示扎实的教学功底。牙克石市第二中学的张亚男老师展示《矩形的折叠》专题复习课,张老师基本功扎实,注重师生间互动,给学生充分表达的机会,习题设置有梯度性。海拉尔区第五中学的马建丽老师展示《二次函数中的平行四边形存在性问题》中考专题复习的示范课,马老师把学生作为思维主体,结合新中考命题方向,落实新课标相关要求,优化课堂组织形式,给予学生足够的时间去归纳复习,有效提升学生数学学科核心素养。

当日下午,承担展示课和示范课的两位教师说课,分别就教学思路、目标要求、突破重难点和教学方法策略等方面阐述课堂教学的设计思路,各学校数学学科教师代表进行评课、议课,与会教师积极参与讨论,畅谈自己在听课过程中的收获与体会。

        张丽莉老师和马建丽老师分别进行《复习课问题剖析及教学建议》《“双减”背景下的作业设计》专题讲座,张丽莉老师结合授课教师的课例就“数学学科核心素养的培养、中考命题指导思想与方向、聚焦中考数学复习要点、“双减”背景下的作业优化设计等问题进行答疑解惑,为一线教师提供了宝贵的教学思路和方法。

呼伦贝尔市教育事业发展中心包联视导“下沉式服务”,对引领教师专业成长和培育新时代新人起到示范引领和辐射带动作用,我校将以此次视导活动为契机,以“视”促改,以“导”促进,持续深化教师抱团成长途径,实践共研共学,凝聚育人智慧,优化教学策略和行动路径,促进课堂教学提质增效,书写好教育的奋进之笔,为牙克石教育高质量发展贡献力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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