在这“卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲”的初夏时节，为促进沅江四季红镇的教育教学质量，引进优质教育资源，引领教师专业成长，2024年5月14日，四季红镇中心校特邀沅江市政通小学领导及骨干教师一行人等，来到了四季红镇初级中学开展“送教下乡”教研活动。此次教研活动主要由四季红镇初级中学的郑春丽老师主持。
授课环节
活动伊始，四季红镇初级中学的郑春丽老师首先为大家呈现了六年级下册第二单元的复习课——《跟着名著去探险》。郑老师的课题充分体现了以学生为主体的教学理念。在教学中，她通过小组汇报的形式充分发挥学生的主观能动性，采用多种教学方式渗透各种阅读方法，使学生爱读书 ，好读书 ，读好书。
接下来是由政通小学的王佳奇老师带来的复习课《民风民俗大观园》。王老师的课堂教学思路清晰、语言流畅、安排合理，并极大地发挥了学生的主观能动性，课堂活跃，气氛热烈。王老师从字、词、句、段落、阅读不同的纬度带领学生进行复习，给听课的教师的复习教学带来了新启发。同时，大家也能感受到王老师对此次“送教下乡”活动的重视，希望将自己的知识撒播到每个地方。
整个送教下乡过程中，政通小学的徐炳泉校长更是深入课堂之中，对本次活动十分重视。
评课议课
“送教下乡”要“教”更要“研”。在教研中找出不足，不断反思，反思再进步，将更好的课堂呈现给学生。在教研中，在两位授课教师进行完说课及反思后，现场听课的老师们积极主动地有针对性地进行评课议课，并对两位老师高超的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定，同时也提出了中肯的建议，使人收获颇丰。
专家点评
生动的课，深刻的思，更需要精彩的评。政通小学的黄筱明主任在教研时着重强调了在课堂中教师的重要性。第一，学生参与度，要让学生参与进来，而不是只是老师的独角戏；第二，学生思维的活跃度，课堂中要让学生思维活跃起来，学生才更有兴趣学习；第三，教师要熟读课标，把握考试方向，目标达成度，完成课堂目标，这节课才更完整。思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此之间的距离，让老师们对今后的的教学活动充满了信心。
专家讲座
政通小学的骨干教师黄跃辉老师带来了讲座《和合共生赴夏约，全力以“复”向阳生》。黄老师从知情知势，和合共生、四思并举，全力以＂复”两大方面出发，向我们提出了知师情、知学情、知形势、思计划、四措施、思所得、思不足等建议，使在座的老师受益匪浅。
领导总结
四季红镇中心校刘育红校长对此次教研活动十分重视，刘校长是首先对政通小学语文“送教下乡”活动的领导和名师表示热烈的欢迎和由衷的感谢。刘校指出作为农村学校，唯有请进来，走出去，引进源头活水，才能推动四季红镇语文教育教学研究工作的深入开展。四季红镇全体教师也要拿出自己的虚心、耐心、用心，真实、扎实、踏实地学习，练就教学的内功。
最后教育局刘镇滨局长对此次教研活动进行了简要总结，在肯定本次教研活动的同时，他还提出了对教研活动的期望，以及对年轻教师的奋发有为的期待，再次为本次教研活动指明了方向。
合影留念
活动结束后，众人合影留念，为本次送教下乡的教研活动画上了完美的句号。
活动虽已结束，但本次“送教下乡”活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。送教下乡活动如一缕丰盈而温情的阳光，为四季红镇新增了夏日的活力。终身学习，不断成长，教师永远在路上！
编辑：卜欣