幼儿园里有欢笑、嬉戏，成长的路上，每一秒回忆都值得被珍惜，每一个瞬间都值得被回味。此刻，让我们走进孩子共同见证他们的成长和进步！
活动前老师结合本班幼儿的年龄特点，精心策划活动流程，让孩子站在舞台上尽情展示自己。
卿卿老师为我们展示了数学领域、科学领域、幸福的种子等精彩内容，让我们一起走进我们精彩的汇报活动中吧。
数学来源于生活，在日常活动中，老师经常在课堂上让孩子们大胆操作，去感知抽象的数字所带来的乐趣。
老师通过积极的引导，让孩子们运用多种感官去感知周围环境和现象，提高了幼儿发现问题，解决问题的能力。
《幸福的种子》为了培养幼儿的阅读兴趣、艺术审美素养，今年又开设了《幸福的种子》系列课程，让孩子进行有意义的阅读。
创意美术作品展示——孩子的绘画是一种符号语言，是儿童认识世界与外界交流的重要手段，孩子们通过剪，贴，画，运用不同的色彩、图形、线条来表现他们所理解的世界。让我们走进孩子的内心，去发现那个独一无二的小可爱吧！
康老师展示的语言领域、音乐领域和健康社会领域的内容。语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期，幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。快来跟随我的镜头看看孩子们的精彩瞬间吧！
诵读经典——我们寻找万里河山对话圣贤，我们走进生活的苦乐；探索诗词，我们感受人生的四季，本学期从春天开始，听听春天诗句的美妙吧！
通过朗诵好听的绘本故事，创编诗歌动作，将所学内容融入游戏中，在欢声笑语中展现我们语言领域的内容。
童年是一首歌，孩子们展示了一首又一首动听的旋律和精彩的舞蹈，乐器表演、小小指挥家，他们就像一个个艺术家！
通过汇报展示，不仅展现了幼儿园教育教学的丰硕成果、孩子们的进步和发展，也为进一步做好幼儿园的教育教学工作起到了积极的推动作用，我们将继续落实学前教育政策，遵循《3—6岁儿童学习与发展指南》用心陪伴，静待花开！