阿洋。
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融会贯通 启迪未来——
参加面向辽宁省39个产粮大县“小学科学送教下乡”
凌源市专场活动体会

创建于05-14 阅读481

        “微风抚翠木,繁花满眼生。”

         为了深入贯彻国家发展改革委等四部门联合发布的《产粮大县公共服务能力提升行动方案》以及辽宁省全面振兴乡村教育的战略规划,辽宁教育学院专家团队于2024年5月14日赴凌源市开展了一场别开生面的小学科学学科“送教下乡”活动。此次活动旨在推进义务教育课程方案和课程标准的深入实施,促进教育的优质均衡发展,并充分发挥优质教育资源的示范和引领作用。

       来自朝阳市全市各所小学的教学领导和骨干教师齐聚一堂,共同见证了这一教育盛事。出席此次活动的有辽宁教育学院小学科学教研员刘天成,朝阳市教师进修学院小教部张宝明主任,凌源市教师进修学校孟凡伟校长、小教部白晓燕主任等领导。

开幕式

      凌源市教师进修学校孟凡伟校长致开幕词,朝阳市进修学院张宝明主任发表了热情洋溢的讲话。

教师授课专家点评

       在课例展示环节,大连市甘井子区教师进修学校孙强老师带来的《声音的产生》一课给我留下了深刻的印象,孙老师教学基本功扎实,教学环节清晰,引导学生们在合作中学习、动手实践中探究解决科学问题。通过丰富的教学活动,培养了学生的科学核心素养,同时体现了大单元设计的理念。

    朝阳市双塔区育红小学杨东良老师带来了《用种子繁殖》一课,杨老师善于引导学生利用日常生活中的例子来解释复杂的科学原理,使孩子们可以更直观地理解科学知识,解决实际问题,充分体现了科学学科的育人价值,凸显了科学课程在促进学生全面发展中的重要作用。

    凌源市实验小学刘红梅老师带来的是《轮子的故事》,她极具亲和力,应变能力和调控课堂的能力很强,在课堂上积极为学生创设情境,设计巧妙,层层推进,带来了一节精彩的科学示范课。

      示范课堂气氛活跃,各学科教师因材施教,设计有创意,实施有深度,注重学法指导,教法新颖灵活,语言精炼,层层推进,环环相扣,送教教师展示了先进的教学理念、独特的教学风格和精湛的教学艺术。

       教学观摩后,刘天成主任对三位教师的课进行了经典点评,组织互动研讨,省、市教研员做了专题讲座和微讲座,对基层学校一线教师进行权威引领,搭建了教师互动交流平台,提升了与会教师的教学、教研能力,为打造有魅力的高效课堂、实现教育均衡发展奠定了坚实的基础。

专家报告

      在专家讲座环节,辽宁教育学院小学科学教研员、正高级教师刘天成老师做了《科学核心素养在教学中如何落实》专题讲座,为朝阳市小学科学教学研究指明了方向。刘老师与参会教师互动交流,为大家答疑解惑,使朝阳市小学科学教师受益匪浅,为今后的学科教学实践提供了有益的借鉴。

总结

      最后,朝阳市教师进修学院科学教研员对本次活动进行了总结,她强调了落实小学科学核心素养的重要性,科学教育的普及和发展更是关系到整个社会的未来。

       专家高屋建瓴又极具专业性的讲座和新颖独道的观点使我感悟颇多,受益匪浅,带给我的不仅是知识上的收获,更是能力的补充与提升,培训的时间虽短,但带给我的是一场酣畅淋漓的学术洗礼与深层次的理论引领,让我更深层次明确与认识到作为一名小学科学教师肩头的责任重担。今后要将本次培训的精华内容贯穿实施到平常的教学过程中,要将专家最新教育理念与实际教学相结合,积极研究学习课标、转变教学理念、提升自身教学能力,努力提高科学活动的有效性、实效性和指向性,不断走向培养学生科学核心素养综合能力的深水区!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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