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陶行知先生说：劳动即生活，生活即教育，最好的教育就是让孩子们参与劳动，在劳动中求知，在劳动中成长。一样的童年，不一样的成长。在这个特别的节日里，鹿城小学文庙校区五（7）班开展“巧手做美食劳动促成长”为主题的劳动实践活动。一起来看看热爱劳动的少年风采吧！
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在活动前，班主任根据学生实际情况，制作合理的活动方案。把学生分成5个组。具体明确任务，每组10位学生，确定一位组长。一组：拣菜，洗菜。二组：切菜。三组：装盘。4组：饮品，水果。五组：拌凉米线。活动前，班主任认真讲解各组的责任和注意事项。
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在小组长的指挥下，小朋友亲自动手拣菜，2位同学负责一种菜品，削土豆皮和削青笋皮，有点紧张，非常细心。
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第二组小朋友认真清洗蔬菜，大家分工合作，流水操作，清洗3遍。
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三组的小朋友切菜是最担心的时刻，你看，她小眼睛盯着菜刀，不敢用力，慢慢用力。孰能生巧，动作越来越熟练！体验成功的喜悦！
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通过大家的劳动，丰富的菜品准备就绪。
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大家一起品尝美食
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美食齐分享，在劳动中，锻炼了他们的动手能力和创造力。他们用自己灵巧的小手制作出了各种美味可口的美食，活动也加深了同学们之间的友谊，让他们更加懂得珍惜彼此，共同成长。
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小朋友们带上一次性手套，大家分工合作分别装盒。依次分配佐料，韭菜，香菜，胡萝卜丝，卤汁……
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实践中精心准备食材，耐心进行烹饪创造，小小的身影在温馨的厨房中留下了忙碌而又充实的画面，劳动果实最美味，简单的家常菜经过自己的辛勤劳动，在此时变得格外美味。
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“巧手做美食，劳动促成长”在动手实践中，孩子们不仅学习了如何烹饪菜肴，还体验了劳动的艰辛与快乐，更体会到大家一起做美食的幸福。相信未来，孩子们个个都是“待地住书房”的学习小主人，又是“进得了厨房”的生活小能手。