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[荆彩 ·教研]小学语文整本书阅读实践探索暨滕州市实验小学荆河路校区杜兆芬名师工作室专题研讨活动纪实

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      春意藏,夏初长,风暖人间草木香,在这草木峥嵘,繁华盛开的美好时刻,我们迎来了2023-2024学年度第二学期“杜兆芬名师工作室专题研讨活动”。

      本次活动的主持人是孙妍妍老师。参与本次活动的领导有:刘伟校长、宗婷主任、杜兆芬主任、陈夏主任、徐茜主任、刘文婷主任,还有各位老师们。

      本次活动包括课例观摩、评课议课、专题讲座三个环节。

      首先由魏珊珊老师和三年级21班的孩子们合作展示一节阅读优秀课例——《伊索寓言》整本书阅读推进课。

       智慧树、闯关大赛、生动的讨论,魏老师的课堂不仅让孩子们感受寓言的快乐,也收获了丰富的知识。

      教师的成长离不开自我反思、同伴互助、专业引领。张金龙、韩建芹老师进行了评课。

      最后杜兆芬主任对整本书阅读进行了专题讲座。

          杜主任从以下两个方面向我们进行了汇报

一、整本书阅读如何确定重点。

二、整本书阅读的实践策略。

 

      通过学习,老师们受益良多 不仅明确了各年级整本书阅读的侧重点,还了解了不同文体的阅读策略

     整本书阅读贵在浸润,贵在坚持,贵在自主,贵在得法。活动最后,杜主任提出希望:“希望老师们做一个有情怀、爱钻研、与时俱进的人,恰当选用阅读策略,培养更多的乐读善思的阅读者。”

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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