在这个被阳光温柔拥抱的季节里，我们迎来了一场前所未有的美食盛宴，一场关于味道、色彩与情感的华丽邂逅。这不仅仅是一场活动，更是一次心灵的触动，让每一位参与者都能在舌尖上跳跃的旋律中，找到那份属于自己的幸福滋味。
第一天上午是头脑风暴，大家你一言我一语,一场思想盛宴擦出了火花。宝贝们在讨论的过程中，说出了的很多问题，接下来，同学们根据项目研究内容和各自兴趣确定了自己的研究主题。
头脑风暴后，我们根据各自的兴趣开展活动组建团队。这是成立小组后激烈讨论的场景，大家各抒己见，密切配合。小组交流中，大家把自己的意见想法与大家分享。为了确保整个项目高效开展，孩子们制定了小组公约，选好自己响亮而霸气的组名。一切听从“组长”安排，齐心协力，全力以赴。
第二天，经过老师的讲解，孩子们可以独立用电脑搜查资料，真的是了不起。下面的图片是孩子们在搜查资料的过程。每一个学生都在认真完成自己的任务，查找自己的资料。
经过一系列学习，我们迎来了专业人士进校园环节。孩子们在专业人士的带领下，动手做起了炸酱面，制作的过程，孩子们非常兴奋！
通过一上午的讲解和学习，下午到了我们实际行动的环节，也就是孩子们动手的环节，都说实践是检验真理的唯一标准。孩子们确实能够出色的完成自己的任务！而且作品做的也都很精美！快来看看宝贝们的表现吧。
第四天上午，经过收集资料和动手操作,我们基本得出了结论。接下来，我们进行汇报前期准备、班级内分享交流，老师进行评价和专业报告撰写的前期准备。最后，我们一起形成了初步的研究。
第五天，是收获成果的一天。一大早上孩子们带着自己小组准备的资料和作品来到班级,准备为大家呈现一个精彩的汇报成果。在主持人的组织下，各个小组开始形式多样的汇报。
这个是我们六个小组在分享汇报过程中的精彩瞬间，每个小宝贝表现的都非常棒，分享出来了整个项目化学习过程中的，感悟、过程、方法、形状等……
遨游学海，跋涉书山,知识上的满足给我们快乐，山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。愿项目化学习的孩子们在今后的日子里勤学善思，学习路上砥砺前行！
