为进一步落实“双减”政策，营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发学生学习数学的兴趣，从而达到提升数学素养的目的，2024年5月13日~5月17日，我校举办了主题为“感受数学，悦动思维”的数学文化周系列活动。
李校长精彩的发言拉开了本次活动的序幕。李校长寄语孩子们，学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的语言表达现实世界，用数学的思维思考现实世界。在玩中学，在学中玩。
鲜艳的党旗从远处缓缓飘来，掠过孩子们的头顶。他们用庄重严肃的目光看着党旗，新城学子们童心向党，争做新时代好少年，党的好孩子。
当数学遇上艺术，学生会怎样表达？瞧，三年级的孩子们通过数学舞蹈《加减乘除》，将数学的文化之美，理性之美和趣味之美体现得淋漓尽致。
数学情景剧《七巧板》，孩子们通过拼数学七巧板，带领大家一起走进奇妙的数学世界。娓娓道来的故事，生动形象的表演。通过七巧板神奇的拼组和变化，演绎出各种灵动的形象。让我们切身感受到了数学的魅力。
当数学元素与潮流服饰相遇时，会碰撞出灵动的火花。四年级的孩子们结合数学元素，发挥想象力和创造力，做出丰富的潮流服装。伴随着动感的音乐，数学时装秀点燃了同学们参与的热情。
哈尔莫斯说，数学是一种别具匠心的艺术。五年级的孩子们设计出的一件件作品，让思维遇见快乐，燃起了同学们学习数学的兴趣。
数学不只是数字和公式，数学里的图形美如艺术品。孩子们的想象力，创造力如同四月天里的迎春花般盛放。六年级的孩子们为母校20周年设计出一幅幅具有创意并且别有心裁的logo致敬母校。
数学是思维的体操，让同学们在玩中学，学中玩，在数学益智游戏区，同学们纷纷动手，探索数学的乐趣。
用数学，无处不在;爱数学，受益终生。同学们探索钻研数学的热情不减。三年级的华容道比赛，四年级的魔方比赛，让本次数学文化周更增添了激情与趣味。经历预赛，决赛，勇者进，智者胜。
华容道取自著名的三国故事，是古老的中国民间益智游戏。益智益脑，极大地锻炼孩子的逻辑思维能力和动手能力。
魔方，可以培养动手能力，开发智力，并且极大程度地训练记忆力、判断力及空间想象力。
经过激烈的角逐，同学们赛出了自己的风采，获得了属于自己的果实。喜悦的心情溢于言表，新城实小的学子们在这浓烈的氛围中，感受到了数学的乐趣和魅力。
数学遇上体育，智慧碰见激情。这是一场速度与计算的较量，也是团结协作精神的体现。你瞧！一二年级的孩子们跃跃欲试，蓄势待发，像准备冲锋的战士，又如下山的猛虎，迎接挑战。
追寻数学魅力之光，品味数学别样风景。数学是游戏，是生活，更是成长。相信本次数学周之后，“热爱数学、发现数学、用活数学”的信念已经在同学们的心目中生根发芽，必定会枝繁叶茂。
