为促进教师教学水平的不断提高，深化教师对《3～6岁儿童学习发展指南》中“社会领域”核心价值的领悟和解读，提高教育教学实效，促进教师专业成长，提升幼儿园整体教学水平，加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，也为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，2024年5月13日，14日托克逊县中心幼儿园九龙分园组织全体教师开展了社会领域公开课展示活动。
以教促进
活动前，每位教师结合指南以及幼儿的年龄特点，精心设计了贴近幼儿生活，符合幼儿年龄特点的活动内容，为了让自己的思路变得更加清晰，老师们认真撰写了说课稿，积极主动为本次公开课精心准备。
活动中，老师们充分利用多媒体课件，自制教具，实物等等，以直观形象的画面，生动有趣的语言，形式多样的游戏化课堂，激起幼儿的学习兴趣和探索的欲望，让幼儿在亲身体验、相互探讨、探索、操作、观察、猜想中充分发挥主体地位。
🌼多彩课堂 缤纷绽放
张娟—大班《保护小河》
艾克旦—中班《警察叔叔真能干》
吐尔逊阿依—小班《帮助他人真快乐》
美丽哈巴—小班《大家一起拔萝卜》
赛丽叶—小班《不挤不抢好朋友》
祖丽菲亚—中班《各种各样的工作服》
夏迪娅—中班《孔融让梨》
热孜亚－大班《整理我的小书包》
活动结束后，每位老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行评价。各级领导及听课老师对活动都进行了评析，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。
“学然后知不足，教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现托克逊县中心幼儿园九龙分园教师求真务实、积极向上的精神面貌。
教育长路漫漫，唯有不断进取！愿我们：心中有爱，眼里有光，脚下有路，不忘初心，砥砺前行！
编辑：艾克旦·艾提吾拉
审核：再努热古丽·阿木提
终审：李娜
