2024年5月14日，为深入贯彻落实茂名市“百县千镇万村高质量发展工程”和茂名市“三名”工作室送教送培下乡计划，茂名市吴海荣名班主任工作室到我校开展送教送培下乡研修活动，市教育局德育股股长黄广文、市教育局少先队总辅导员梁晓出席本次活动。
黄广文股长作重要讲话
一直以来，市教育局高度重视班主任队伍建设工作。黄广文股长在讲话中指出加强班主任队伍建设，始终是教育的一项根本任务和重要课题，学无止境，教无止境，希望各位班主任牢牢记住：班主任是一位好老师，一位思想者，一位管理者，一位服务者，只有努力在加强学生品德修养上下功夫，在增强学生综合素质上做文章，在促进学生全面发展上想办法，才能真正为全市教育事业高质量发展奠定根基。
主题班会：《静待花开 蝴蝶自来》
授课老师：李仙飞
师生互动环节
本节班会课，工作室成员李仙飞老师用故事导入，指出了对异性的追求与爱慕是人的天性，然后让同学们讨论何为早恋，并引出班会课的主题内容。向学生说明了早恋需要时间、经济的支持，还会影响同学们学习。并用斯滕伯格爱情三元论去让同学们展开想象自己的理想型伴侣的模样，最后告诫同学们现在应该认真学习，加倍努力，让自己变得优秀。
主题班会：《赋能高三 助梦远航》
授课老师：陈燕霞
师生互动环节
本节班会课，陈燕霞老师通过心理小测试来使同学踊跃参与其中，在老师和同学们面前大胆说出自己的忧虑，在压力得以舒缓的同时，也让老师得到了一些信息。接下来通过让同学们交流互动，最终教导同学们在最后的高考冲刺中如何缓解压力，以及化压力为动力，考上理想大学。
主题班会：《发现闪光的自己》
授课老师：邱文勇
师生互动环节
本节班会课，邱文勇老师从四方面去论述班会主题，分别是积极倾听、主动分享、尊重接纳、遵守纪律。在互动环节中，同学们人人都学会去发现别人的优点，相应地，其他同学也能说出自己的优点。这样可以有效地帮助学生增强自信心，让他们在学习和生活中更加积极自信地面对各种挑战和困难。只有具备自信心的学生才能更好地发挥自己的潜力，迎接未来的挑战。
“以诚正心 以德修身”专题讲座
王国策主任
我校政教处主任王国策开展以“以诚正心 以德修身”为主题的讲座。所谓诚：对待学生应真诚，真诚是相互的。如果真诚地和学生交流，学生也会把你当做朋友，也会愿意和你分享心事。班主任也更容易了解学生。所谓德：体现在关爱学生，营造公平的环境，让学生信任你。王主任强调“诚”与“德”的重要性，在完成班主任工作中两者结合会更加高效。
“沟通让教育更有温度”专题讲座
冯承金副校长
我校副校长冯承金开展以“沟通让教育更有温度”为主题的讲座。他提出学生处于生活中不同的环境，心态也会有所不同。例如：如果学生生活在批评中，他就学会自责；如果学生生活在敌意中，他就学会攻击；但如果学生生活在宽容、鼓励、赞美、公平中，他就学会大度、自信、欣赏、正义。所以班主任和学生之间需要去沟通，还要有技巧地沟通。对待学生需要更多的宽容，更多的关爱。
“慧言暖语巧沟通，家校共育助成长”
专题讲座
陈贤芳老师
工作室成员陈贤芳老师开展以“慧言暖语巧沟通，家校共育助成长”为主题的讲座，通过自己担任班主任时的点点滴滴，分享自己的一些做法：1、家长微信群的管理及使用家长微信群的优缺点，应该怎样更好利用家长微信群加强家校合作，一起为学生营造良好学习环境。2、分析不同家长的性格，以及家长教育孩子的方式，沟通的时候就可以“对症下药”，更加高效处理学校、家长、同学之间存在的问题。
工作室主持人：吴海荣老师
活动最后，工作室主持人吴海荣老师对本次活动进行分析总结，并分享了自身成长及创建工作室的经历，鼓励班主任要多思考，多研究与学生之间相处的方法。
全员合影
学之愈深，知之愈明，行之愈远。培训内容干货满满，班主任们听得认真，记得详细，悟得深刻，意犹未尽。全体班主任必将以此次培训为契机，将所学内化于心，外化于行，带着无限的智慧、带着真诚的情感去对待每位学生，做一个“学习型”“智慧型”的班主任，成为学生们最坚强的后盾和领路人，展现新时代班主任的担当，为学校高质量发展贡献力量。
撰稿：王国策
编辑：朱世麦
摄影：庄土金
审核：办公室