为了更好地践行新课改背景下英语学科核心素养理念，营造更好的英语学习氛围，丰富学生英语素养展示的平台，突出学生"用英语做事情"的理念；培养同学们的英语综合表达能力，陶冶同学们的艺术情操，我校隆重举行小学英语绘本创编活动。下面是比赛方案。
参加比赛的四、五年级年级积极响应，踊跃参赛，校领导以及英语组高度重视。为了鼓励更多学生积极踊跃参与到朗读活动中来，各班先在班级内进行初步海选，每班选拔优秀代表班级参加校级比赛。在激烈的角逐后，多位同学的作品脱颖而出。此次绘本比赛中，三年级英语组老师负责五年级绘本的评比，六年级和五年级老师负责三年级绘本推荐卡的评比。评委老师从推荐卡的排版设计、推荐内容、整体效果在推荐卡中评选出一、二、三等奖。
下面是绘本推荐卡作品展示。
一等奖作品
二等奖作品
三等奖作品
通过让学生们制作推荐卡，激发了他们阅读绘本的兴趣，并且阅读过程中开始有意识地去记录自己学习到的词汇和句子，在快乐阅读中扩大了词汇量，提高了阅读能力。愿同学们透过小小绘本，看向大大的世界。