为进一步强化学校抗震防震意识，掌握基本防震知识和技能，提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力，六年级积极组织校园防震安全演练。
演练前期准备
为确保防震演练活动安全、有效地开展，各班级根据实际情况，制定了详细的演练方案，明确了疏散路线、安全纪律和老师的具体职责。
演练前，由班主任在教室内对学生进行防震安全教育，学习地震时基本的逃生技能和自救自护常识。
演练进行时
01
就近躲避
警报响起时，学生们迅速而有序地钻到课桌下，采取掩护姿势，用书等物品护住头部，以最大限度地减少可能发生的伤害。
02
有序撤离
第二次警报响起后，老师们迅速带领着同学们有序撤离教室，沿着事先规定的逃生路线，迅速而安全地前往操场等空旷地带。
03
清点人数
到达操场后，迅速清点班级人数，确保所有学生顺利到位，并向负责人汇报情况，以便做出进一步的应急决策。
演练总结
演练结束后，负责老师对本次防震演练进行总结，针对演练过程中出现的不足，制订优化方案。
有备才能无患，防灾胜于救灾。通过本次防震演练活动，进一步提高全体师生防震减灾意识，掌握了基本的逃生技巧，切实牢固了防震减灾安全防线。