回首，春已去。
抬眼，夏初临。
阳光正好，微风不燥。
万物蓬勃生长的五月，
正是读书好时节！
学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。为加强整本书阅读课堂教学研究，提高教师对整本书阅读指导的能力，同时发挥骨干教师的示范引领作用,促进青年教师快速成长，5月14日，云住学校小语名师工作室骨干教师江彩霞老师为我们带来了一堂整本书阅读《灰尘的旅行》导读展示课。
《灰尘的旅行》是作家高士其的一部科幻小说。本书以拟人化的手法，以一个叫菌儿的细菌为主人公，给读者讲了关于细菌的科学知识，以及人们发现认识细菌的历史。作者用幽默风趣的语言带领读者进行了一场细菌之旅。
导读课重在指导学生如何进行阅读，激发学生的阅读兴趣。江老师从解读封面、认识作者、学习目录，结合插图猜故事情节、共读精彩片段，总结阅读方法等方面，带着孩子们一步一步走进奇妙的故事中。另外，江老师用范例引导学生如何做好阅读计划，进行阅读记录，以便学生在阅读中有的放矢，有章可循。
课堂精彩瞬间
共读环节，学生六人一组挑选出本组喜欢的片段进行共读。大家迫不及待地开始阅读，有的快速默读，有的高声诵读，还有的一边读一边做批注。方法虽不相同，但都专注认真，沉浸在阅读的快乐中。
阅读结束，学生们针对阅读片段中的内容展开热烈的讨论，大家群策群力，组长根据大家的意见归纳填写问题清单，最后推选代表上台展示并介绍问题清单。整个环节充分体现了学生的主体地位，课堂气氛活跃，学生学习热情高涨。
江老师以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实有效的课堂训练，为同学们奉献了一堂高水平的整本书导读课，取得了良好的教学效果，也为教师们整本书阅读教学提供了新思路。
人生如花，语文是根，阅读是成长的沃土。愿云住学子的“根”都长得粗壮，愿每一朵“花”都开得绚烂。让我们期待:花香满校园！