劳动助我成长 ----大城子蒙古族中学举行2024学年“五一假期综合劳动实践活动”

     为迎接2024年五一劳动节的到来，引导同学们萌发热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我校在2024年“五一劳动节”假期内，组织全校学生开展了“劳动助我成长”五一劳动节假期社会综合实践活动，旨在通过本次综合劳动实践活动，拓宽学生劳动视野，提高劳动素养，使其牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念，领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义。从而使学生掌握基本的劳动知识和技能，形成一定的设计能力、创造能力和团队合作能力，养成诚实守信、吃苦耐劳的劳动品质和珍惜劳动成果、杜绝浪费的消费习惯。

　   对于此次综合实践活动，学校极为重视，专门召开了全体班主任的部署会议，班主任们也给予此次活动全力支持，分别召开了班级会议，对活动的意义、目的以及活动要求和安全注意事项等内容进行了具体的布置和讲解！

      在班主任们的全力配合与组织下，全校32个班级学生全部参与了此次实践活动。同时，通过社会反响、电话家访、学生活动图片、学生体会等信息反馈，此项活动得到了绝大多数家长们的积极支持和配合，并对此项活动给予充分的肯定和高度的赞誉。本次社会综合实践活动学生参加的形式多样、内容丰富，几乎各行各业都能看到同学们勤劳的身影。

      在这次五一假期劳动综合实践活动中，不少同学碰过壁、受过累、流过汗，但是他们都以各种方式自行解决了所有问题，圆满的完成了自己的劳动任务。更重要的一点，同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动，而是在开展实践活动的同时，让学生在实践中了解社会，在劳动实践活动中学到许多在课堂上根本就学不到的知识。此类活动，不仅打开了学生视野，长了见识，也为学生以后进一步走向社会打下坚持的基础，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，更是一生宝贵的财富。