“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”为全面审视教学工作的得与失，探究提质增效的育人课堂，调整改进教学策略，促进教育教学质量稳步提升，2024年5月10日上午，在白驹书院举行六年级英语教研组2023-2024学年度第二学期英六年级语中段统练质量分析会。
首先， 教研组长王誉环老师通过对各班的平均分、及格率、优分率、单科成绩等方面的详实数据进行横向、纵向比较，寻找差距， 并对开学以来各班存在的学生问题进行分析，对下一步各班的班级管理、老师的英语课堂管理提出建议和要求。
其次，六年级英语老师们详细的分析了自己任教班级的中段统练情况，并对自己在教学方面存在的问题进行细致的分析，找出相应的解决对策。英语老师们纷纷表示，将会加强课堂管理，提升课堂效率，加强时间管理，利用好碎片时间，提优补差，消除低分率，有信心在下次过关训练中取得更优异的成绩。
最后，副校长钟前庆高屋建瓴，针对六年级英语本次中段统练反映出的问题以及具体情况，对下一阶段的教学提出了具体的要求和建议。
1.抓实日常教研，做到堂堂清，日日清，月月清。
2.盯紧重点，强化突破。着重对认读词汇、阅读题以及书写题目进行强化。
3.注重课堂管理，培养学生自主学习能力。
4.研究毕业考试题型，提升学生答题技巧。
“独行速，众行远”，钟校呼吁老师们要紧密团结，抱团成长！
今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。质量分析会如同一面明镜，不仅反映了学生知识掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失。六年级全体英语教师将更加明确方向与目标，在今后的教学中更扎实有效地做好教学工作，切实提升学生的核心素养，争取在今后的考试中获得新的突破！