为持续贯彻落实“双减”政策，打造高效课堂，全面提升学校语文课堂教学质量，必姆中心小学于5月14日开展了骨干教师示范课活动，由吴旭丽老师执教六年级《学弈》一课。教研主任单华英及语文组全体教师参与了本次听评课活动。
《学弈》是一篇小古文。全文短小精悍，通过讲述一个完整的故事，事中见理，告诉读者只有专心致志才能有所成就。
吴老师以图片导入，让学生借助图片理解题意，并用文字的演变过程理解“弈”字的意思，从而激发学生阅读文章的兴趣。
教学中,吴老师通过带领学生回顾文言文学习的方法，让学生有法可依，学以致用；通过多形式地朗读，让学生感受到语言的魅力，有效地培养了学生的语感，也让学生养成了自主积累的习惯。在突破教学难点：“之”字的不同意思时，吴老师引导学生结合具体的语言环境，去理解。这样的训练，不仅让学生体会到了文言词语的特点和妙处，也培养了学生阅读文言文的能力。
“教而不研则浅，研而不教则空。”课堂展示结束后，全体语文组教师进行了一场思维的碰撞。大家各抒己见，共话教研，分别从文言文教学方法、课堂教学节奏把控、重难点的讲解、师生互动等方面进行了交流研讨并发表自己的见解。
单华英主任结合新课标理念下的语文课堂教学改革，强调了语文课堂中，要将每个学习任务落到实处，要让每一堂语文课都扎实有效。
教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。必姆中心小学的语文老师们将会砥砺前行，不断更新教学理念，提升教学技巧，着力于全面提升课堂教学质量，全面落实语文核心素养，为教育赋能。