幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的幼儿具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程的一个重大转折，幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。
为了激发孩子们自主学习、自律生活的意识和能力，帮助家长们在家对孩子开展家庭教育，同时也为了让孩子在家有更好的学习“仪式感”，大班老师们发起了让孩子们自制一份作息时间表的一份特别的“作业”。
孩子们也把自己的兴趣爱好、体育锻炼、家务劳动、阅读练习等一起融入了自己的课表之中。
大班的小朋友进入小学后遵守时间有一定的时间概念，怎样合理安排时间是关系到孩子学习效率与身体健康的关键。所以在幼儿进入小学之前，作息时间应该开始要与小学上学时间尽量相吻合，以尽早适应小学生活。本次活动通过制定作息时间表，合理的安排一日时间，学会管理时间，养成良好的作息习惯，为小学生活做好准备。孩子们通过自主制定计划，学会计划，学习规则，在语言表达能力、想象能力、创造能力、解决问题的能力以及动手操作能力有了很大提升，为更好地适应小学生活踏出了坚实的一步。
我们一起来看一看孩子和家长们设计的时间表吧。
通过此次活动孩子们不仅认识了作息时间表，了解了不同时间段的活动，而且对自己的作息有了更清楚、具体的安排。希望孩子们能按照自己制定的作息时间表开展有规律的一日生活活动噢！
跳绳是幼小衔接健康领域的重要部分，不仅能提高幼儿对运动的热情与喜爱、而且能培养幼儿坚韧的意志和坚强的品格、促进幼儿身心的健康发展。
跳绳是幼儿园常见运动项目，为了进一步促进幼儿体能的发展，让孩子们掌握正确的动作要领，获得手、脚、眼的协调与配合，锻炼孩子的坚强意志，提高幼儿技能性动作的发展水平，养成积极锻炼身体的好习惯，4月8日，西水幼儿园大班组开展了2024年“幼小衔接”活动之大班组跳绳比赛活动。
在每个班紧张的初赛后，各班都推选出了3个小朋友，他们将代表自己的班级参加大班段的总决赛，强强相逢，会碰撞出怎样的火花呢？比赛还没开始，我们就无比期待了。
活动开始前，老师首先带孩子们做了热身准备。
随着老师一声令下，孩子们快速甩动双手和轻盈跳跃，汗水在运动中挥洒，活力在笑脸中散发，每个小选手都充分显示了自己的实力，一鼓作气在规定一分钟时间里跳出了自己最好的成绩。
经过一番激烈的竞争，最后，评出了一、二、三等奖。努力就有收获，经过激烈地角逐，娃们用自己的努力和汗水赢得了成功和荣誉。咔嚓，快快记录下这激动人心的一刻吧！
一根简单的跳绳，一次普通的跳跃，一次平常的坚持；这背后是一次次的坚持与努力，是日积月累的积淀与蜕变。
除了有老师培养孩子之外，家长也要做好幼小衔接工作。各位平时要多给孩子鼓励和肯定，提供情感上的支持，不要随便责骂孩子。当孩子遇到问题的时候，要跟孩子一起寻找解决问题的方法，和孩子共同成长。