夏意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的初夏，共赴一场“语”意教研。为了进一步提高教师的课堂教学能力，推进课堂教学创新，打造高效课堂了进一步提升课堂教学质量。2024年5月14日由林芳老师执教的研讨课《他们那时候多有趣啊》在六（3）班进行。
《他们那时候多有趣啊》是六年级下册一篇科幻小说。林老师课前准备充分，复习导入，吸引学生兴趣的同时让学生了解科幻小说的特点，进而引述到本课的作者阿西莫夫，带领学生逐步进入到本课的学习中。
围绕目标，林老师设计了两个教学任务，充分发挥学生的主观能动性，引导学生自主学习。以快速默读的形式，边读边勾画文章所想象的未来和现实中上学方式的不同，并指导学生以表格的方式呈现这些不同之处，梳理文章内容，对未来的上学方式有一个全面整体的认识。另外让学生关注玛琪的心理感受，引导学生正确看待我们的学习生活，珍惜当下的学习生活。
通过任务一的学习，学生也了解了科幻小说的特点——“基于现实，大胆想象”。然后围绕“未来的学习生活还可能是什么样的”，开启任务二的学习。
同学们带着任务开始自己的学习之旅。
学生们合作学习，展开讨论，畅所欲言，打开了想象的大门，林老师巡视引导。
课堂上，同学们积极思考并回答问题。
整节课，林老师有激情，语调抑扬顿挫，教学环节层次清晰，学生兴趣浓厚，在和谐融洽的氛围中完成了学习任务，达到了非常良好的教学效果。
课后，中建学校小学全体语文老师齐聚一堂，进行了深入研讨。听课教师们对林芳老师的这节课，给予了高度肯定的评价。
相信在一次次的教学历练中，中建学校的小学语文教研将会在一次次的教学，教研活动中不断提高自身的业务水平。