携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶真情。为促进语文教师教学技能的提升及专业发展，2024年5月14日，建安区教研室志愿服务队助学支教活动在建安区蒋李集镇中心小学拉开帷幕。
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本次活动由建安区教研室研究员袁晓亚主持。
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来自张潘镇、将官池镇、蒋李集镇、榆林乡的一线语文教师参加了本次教研活动。
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本次教研活动分为三个环节，课例研讨、主题发言和点评总结。第一个课例是蒋李集镇中心小学蒋文静老师带来的《自相矛盾》。
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蒋文静老师执教的《自相矛盾》一课紧扣单元人文主题和语文要素，将思维训练与角色体验、语言训练融为一体，以语言运用为基础，在多样化的语文实践中发展学生思维能力。
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教学过程中，蒋老师运用多种教学手段，如情景创设、小组合作、角色扮演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习，极大地提高了学生的学习积极性。整个教学环节环环相扣，充满了语文味，很好的实现了语文实践活动的连贯性。
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第二个课例是龙泉街小学张晓倩老师执教的《中国美食》。
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张老师的这节课以任务群为引领，课堂结构清晰，紧扣语言文字积累与梳理这一基础型学习任务群进行设计。教学中将分类识字与字理识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解。
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她巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，学生在轻松愉快的气氛中学习，通过赏美食、说美食、菜名识字几个环节展开，引导学生欣赏中国饮食文化的特点，感受劳动人民的聪明和智慧，培养了民族自豪感。
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“教而不研则浅，研而不教则空”，课后，授课教师先分享了自己的教学思路，全体听课教师进行了点评和深入探讨。
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建安区教研室成员袁晓亚老师和许会娜老师对本次课例分享进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，有效地促进了教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
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在交流中产生碰撞，在研讨中梳理提炼，老师们收获满满，使得本次活动更有温度、更有意义。
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本次助学支教活动为教师们搭建了互相学习、互相交流的平台，达到了优势互补、共同提升教师素养的效果，为今后的教育教学引领明确了更为清晰的方向，真正做到了送教促交流，互助共成长。