严抓落实保质量   教学督查促提升——二年级语文教学常规过程督查

       老师们既要检查评比教师的业务材料，又要检查学生各类作业的完成批改情况，还时还要时不时地做着详细的记录并进行评比，他们忙碌的身影构成了一道最美的风景线。

        老师们的手写备课记录详实，王雨、田英老师评价具体、很有针对性，精准到位；反思问题捕捉准确，写出了自己的思考；赵洪雨、马坤老师教案中的教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、教学过程、板书设计等都很详细，符合学生的学情……所有这些，都凝聚着他们一整个学期的心血和智慧，可见老师们在工作中的兢兢业业。

       老师们的教案设计目标明确，重难点突出，既有集体备课智慧的结晶，也有二次备课的个性化设计。老师们真实记录每节课的教学反思，认真分析这节课的成败得失，发现教学中存在的薄弱环节，以便更好地改进教学。

      陈洁、林轩老师按照学校批改作业的要求进行，正确使用批改符号，有旁批，有总批。谢荣霞、潘文婷教老师能够根据学生的写作情况给予正确的评语。

        二年级所有老师用扎实认真的教学态度，兢兢业业的工作精神，带领新星学子向更高的目标前进。