乌鲁木齐市第44小学
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送教下乡促成长 示范引领展风采
——自治区小学英语研修工作室、天山区小学英语名师工作室送教下乡活动

创建于05-14 阅读525

        携一缕浅夏的芬芳,凝一份教育帮扶的真情。为充分发挥名师的示范、引领、辐射作用,切实加强城乡之间的交流与沟通,帮助薄弱校年轻教师提升教育教学水平,2024年4月25日上午,自治区小学英语研修工作室、天山区青蓝工程、天山区赵雅丽名师工作室,受乌鲁木齐市小学英语教研员卓慧老师邀请,赴乌鲁木齐县小渠子中学开展“送教、送研”活动。

课例展示

       自治区小学英语研修工作室主持人、天山区小学英语教研员、天山区青蓝工程导师刘莉老师执教外研版英语(三起)四年级下册《Module7 Unit 1 I helped Mum》,紧扣新课标,内容丰富,生动有趣。本节课以yesterday为主线展开教学,巧妙整合了语篇信息,通过刘老师的引导,学生理解并熟练运用了本节课的核心单词和核心句型。刘老师利用课件呈现Amy和Grandma打电话的真实情境,结合肢体语言、游戏等方法学习新授单词,既调动了学生的兴趣,又降低了学习单词的难度。同时,将Amy、Sam 和Tom三位主要人物设置的问题What did ... do yesterday?为驱动,帮助学生理清文本脉络,在评价三位主人公帮助家人做家务表现的活动中,引导学生帮助家人做些力所能及的事情、关爱家人。

       天山区小学英语名师工作室主持人,第44小学赵雅丽老师执教外研版(三起)三年级下册《What does Lingling have at school?》。赵老师结合美观大方的多媒体课件,巧妙穿插生动活泼的音频和视频动画,并设计了有趣的活动内容,通过创设情境贯穿课堂,让学生大胆发言,熟练运用语用能力。

       卓慧老师、刘莉老师、赵雅丽老师还走进乌鲁木齐县小渠子中学阿娜古丽老师的课堂,进行课堂诊断。

课后研讨

        听完课后,乌鲁木齐县小渠子中学校领导与送教教师们聚集在会议室,上课教师与听课教师进行面对面交流探讨,了解教师在教学工作中存在的困惑,咨询个人业务发展需求,为下次“送教”活动做到精准化奠定了基础。卓慧老师也从目标制定、过程设计、语言组织等方面对大家进行了细致的点评,在肯定上课教师们的同时,也提出了宝贵的意见。小渠子中学校领导代表学校对此次送教送研活动表达了衷心的感谢!同时,也期待能搭建更多交流研讨的教学平台,携手共进。

       春风有信,催放一树繁花。此次送教送研活动中,自治区小学英语研修工作室、天山区青蓝工程、天山区赵雅丽名师工作室充分发挥了示范引领作用,为乌鲁木齐县教师送去了宝贵的教学经验、先进的教学理念和多样的教学手段,为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台,进一步更新了老师们的教育理念,拓宽了教育教学的新思路,真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”。 教研路上,风光旖旎,送教的芬香,定会沉香流年。

图文编辑:赵雅丽

审核:刘莉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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