凝心聚力,砥砺前行--记桑梓镇初中物理中心组物理教研活动

       根据蓟州区教育局《蓟州学校(幼儿园)课堂革命实施方案》,桑梓镇中心学校认真贯彻落实局党委年初提出的“课堂革命”要求,积极进行工作部署,物理中心组积极响应,组织全镇教师深入开展教研活动,旨在引导教师深入理解课堂革命的核心理念,将先进的教育教学方法融入到日常教学中,同时发现和解决教学中存在的问题,推动我镇教育事业的发展。

      物理中心组结合我镇中心组工作部署和物理学科的特点,明确了教研方向和重点,制定了本学期的物理教研工作计划。

       “春日教研,促开一树桃香,逐梦教育,沉醉满庭芬芳”。为深入领会新课标精神实质,了解22版课程标准的变化,切实转化教学观念,整体提升教师的教科研能力,全面提高教育教学质量,物理学科组召开了新课标的学习活动,老师们撰写了学习体会。

       区教育局“课堂革命实施方案”为我们指明了课堂革命的方向与路径,也为我们开展物理教研活动提供了有力的指导。通过学习,我们进一步认识到课堂革命的重要性与紧迫性,也对如何在物理教学中落实课堂革命有了更具体的思路。

       为了更好的进行中考复习工作,我们召开了物理教研研讨会,重点探讨了如何做好九年级物理复习工作。在研讨会上,各位老师积极发言,分享了自己的复习经验与策略。大家一致认为,在复习过程中,要注重知识的系统性与连贯性,同时也要关注学生的思维发展与能力培养。此外,我们还就物理教学模式的研讨活动进行了深入探讨,探索出了更加符合学生认知特点的教学模式。

       为促进相互学习,相互交流,提高全镇物理教师的教学水平。物理组积极开展听评课活动。老师们引入自然,紧贴生活现象,启发引导在教学工程中通过问题展示让学生自主探究思考、归纳,通过联系生活实际归纳物理知识,学生学习兴趣浓厚。

       接下来我们 将开展“双减政策下如何有效开展作业分层设计”的活动。

在双减政策的背景下,如何减轻学生的作业负担,同时又能保证作业的质量与效果,成为我们面临的重要课题。我们将通过研讨与实践,探索出多种作业分层设计的策略与方法。根据学生的学习能力与兴趣特点,设计不同层次的作业题目;或者将作业与课外实践活动相结合,让学生在实践中巩固知识、提升能力。以此来有效减轻学生的作业负担,也提高学生的学习兴趣与效果。

       教研活动的开展有利于促进教师教学的成长,我们将带着今日的收获与热情,继续认真对待今后的教研工作将教育工作做实做好,以生为本。扎根课堂,在中心校的引领下,我镇物理学科组定将不断提升、丰厚底蕴!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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