外出“取经”拓思路   攻坚突破再聚力——太保庄街道教育办组织学前系统外出观摩学习活动

       为促进教师专业成长,开阔教师教育视野,提升教师队伍专业水平和职业素养,推进教师教育创新发展,践行“走出去”和“带回来”的原则, 2024年5月14日,峡山区教体局学前科范会国科长和太保庄街道教育办陈焕宗主任带领太保庄街道幼儿园园长、业务干部、骨干教师一行15人赴安丘市实验幼儿园观摩学习。

环境观摩—户外

细节皆教育,润物细无声。环境不仅是园所课程开展过程的具象化呈现,更是幼儿学习的重要教育资源。老师们通过现场环境观摩,感受安丘市实验幼儿园户外活动环境设置的魅力。

环境观摩——室内

         走廊随处可见幼儿与环境“对话”的场景,每一个细节之处都体现着对幼儿的理解、对班本课程的思考。幼儿可随时回顾自己的游戏经验、欣赏自己的手工作品,感受到自己是环境的主人。老师们一边欣赏一边学习,切身感受到“一隅方寸,都是孩子们探索与成长的乐园”。

游戏观摩

走进室内,观看孩子们室内区域活动,老师们感受着孩子们在游戏中自由选择、自主决策、自发探索的游戏过程,体会着孩子们乐玩、畅玩、创玩的游戏精神。

课例展示

       大班音乐欣赏案例《锅碗瓢盆交响曲》,老师用生动的语言和特殊的“乐器”,给大家带来了一场打击乐的盛宴,其中“乐器”的使用极大激发了幼儿的好奇心,增加了打击乐活动的趣味性。

       实验幼儿园老师生动、有趣的案例分享,为我们提供了宝贵的教学创新思路。

共同研讨

    安丘市学前科周科长首先向大家介绍了安丘市学前教育发展现状,并希望安丘市与峡山区学前教育共同携手,加强交流,在“共学共探,合作共赢,携手共进”中共同迈向新征程。

    实践出真知,所有的成功不是一蹴而就的。范科长表示每位老师要借此观摩学习为契机,跟上新时代学前教育新步伐,继续深耕教科研,不断提升自身专业性,持续推进幼儿园教育高质量发展,努力办好人民满意的学前教育。

       陈主任从空间与环境、区域活动、兴趣与能力三个方面简单表达了对安丘市实验幼儿园的所见所闻所学,希望街道内幼儿园借助本次观摩学习的东风,以自我提升为内核,发挥所长,躬行实践。

       外出观摩学习为老师们提供了对话、交流、互动的平台。老师们围聚一起,深入探讨交流保育教育中存在的问题和困惑,互通理念,兼收并蓄,交流互鉴。

       学习之路,花香满径。

一次交流、一次收获、一次成长。

       通过此次外出观摩学习,教师们受益匪浅,有效促进了教师专业理念的更新,相信教师们将取长补短,带着思考,一路前行,相信我们每位老师都能够学以致用,真正成为幼儿发展的引路人。

编辑:周晓婷

初审:白爱玲

复审:张丽婷

终审:陈焕宗

文章由 美篇工作版 编辑制作
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