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聆听中学习,共享中成长
——记2024年市“送教、送培”活动之弋阳行(小学英语)

创建于2024-05-14 阅读602

       5月14日上午,童琼小学英语名师工作室全体成员参加了市教育发展研究中心组织的送教活动。本次活动包含了一节英语优质课例和一场讲座,前来送教的老师都是省市一等奖获得者,这种家门口的学习机会让我十分欢喜。

       第一堂优秀课例是由来自上饶市第十五小学的吴艳平老师带来的五年级上册《Unit 5 There is a big bed》A.Let's spell,这是一堂语音教学课。吴老师用一个故事将整堂课串联起来,这让人眼前一亮,枯燥的语音课一下子变得有趣起来。课中,吴老师通过小壁虎借尾巴的情境,开展了一系列练习活动,让学生训练了ai和ay组合的发音,整堂课十分地接地气,让我们听课的老师收益颇多。

       课后,吴老师对本节课进行了说课分享,听课教师积极发言,说出了自己的所思所想,以及对平时教学中存在的困惑进行了探讨。教研室童琼老师对本次听课进行总结性发言,同时跟在座的听课老师分享了一些上语音课有效的做法。

       教研室童琼老师给我们带来了一场以《如何进行单元整体教学设计》为主题的讲座,这是一场听觉盛宴,打开了我对单元整合的新认知。童老师向我们讲述单元整合设计的理念以及意义,并以五年级上册《Unit 5 There is a big bed》为例,教会我们如何去进行单元整合,帮助教师更新育人理念和改革育人方式,促进英语学科育人价值扎根课堂。

       通过本次学习,我深刻认识到了Let's spell和单元整体设计在英语教学中的重要性,也学到了许多实用的教学方法和策略。我会将所学知识运用到实际教学中,努力为学生的英语学习创造更好的条件和环境。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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