教案作业展风采   落实“双减”促实效 ——康家沟初小教案作业展评

中台镇下河初级小学
创建于05-14
阅读 821
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

2024年5月14日上午,康家沟初小开展了作业教案展评活动。

本次展评活动,全体师生共同参与,对全校所有学生的各科作业及教师教案进行展示、参观、交流、学习。

参观篇

瞧!学生认真翻阅,细细品味,与同伴们相互交流,不时传出啧啧的赞叹声。

老师们互相学习,取长补短,大家一边交流一边欣赏。

教案篇

 “素手书教案,师心守情怀。”教师们的教案内容详实、字迹工整、流程清晰、重点突出,一笔一划,一张一页,无不体现了他们谨言慎教、一丝不苟的严谨治学态度,以及精益求精、求真务实的优良工作作风。

作业篇

本次作业展评着重从作业数量、难易程度设计、书写、批阅、错题是否及时纠正等几方面进行。从参展情况看,教师能够科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中且及时进行了批阅,有等级、有日期、有恰当的评语。展览的学生作业本及练习册书面干净整洁,字迹工整美观,学科特点鲜明,形式多样,每份作业都从不同角度展示了学生的学习情况,充分展示了教师独具匠心的设计和学生的创新精神。

榜样篇

学习榜样助提高。通过老师与学生的打分评比 ,评选出 4名优秀作业者并给予了表彰激励。学校负责人对本次活动进行了点评、总结,对今后的教学常规工作提出了改进要求。

此次展评活动,为学校师生搭建了互相学习、互相借鉴、互相激励的平台。通过参观学习,让教师和学生有了学习的榜样,规范了教案、作业的书写,推动良好教风、学风的形成。一分耕耘一分收获, 学校师生在以后的工作、学习中,将继续努力,以高标准、高质量严格要求自己,用不懈的努力迎接更好的明天。学校也将以此次展评活动为契机,强力推进教学常规精细化管理,开创教学管理新局面。落实双减,我们一直在行动!



编辑:郑巧凤

审核:仇昕

阅读 821
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉