小汽车呀滴滴叫，带着我呀向前跑。汽车轱辘转呀转，一直转到幼儿园。
活动目标：
1.体验与同伴分享自己喜欢车辆模型的快乐。
2.能大胆表达自己的见解，并感受车子给人们生活带来的便利。
3.积极参与车子用处的讨论，进一步了解生活中常见车辆的基本功用。
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幼儿对运动的物体很感兴趣，汽车、摩托车等都令他们着迷，幼儿对各种车子都很感的兴趣，通过观察、欣赏各种各样的车辆，玩形象逼真的玩具车，从而认识不同的车辆，知道它们的名称、外形特征和用途等一连串有趣的活动让孩子从兴趣出发，结合故事、儿歌、绘画、游戏等各种不同的活动形式，来满足幼儿探索车子的愿望，进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得更多有关车子的知识。
看看老师带来的各种各样的汽车
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老师在介绍汽车的名字，用途……
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我们来选一选自己喜欢的小汽车
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小朋友在讨论自己拿到的小汽车。
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小朋友们来说一说为什么喜欢这个车子，和大家分享喜欢的理由和初步感知车子的用处。
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淳熠：油罐车力气大，可以装好多水泥和沙子。
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川川：这个车子很大，很酷……
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在活动中老师为孩子提供了充足的材料，给予孩子充分探索游戏的时间和空间，鼓励并支持孩子自主生发游戏内容，提出有探究意义且能激发幼儿兴趣的问题，激发孩子对于汽车游戏的兴趣。在这个探究过程中，幼儿获得的不仅仅是几场游戏的乐趣，更是在游戏中基于发现的问题，运用观察、实验操作，积极动手动脑，调动经验，寻找合适的方法去探究问题的答案。在整个过程中，我看到了幼儿良好的学习品质。关于汽车的游戏还在继续，期待孩子们更多的游戏发生......
