艺体指导促规范    精准引领助提升 ——章党实验学校小学部迎接区师校艺体部调研

      各位教研员针对调研中重点部分，查阅了艺体教师的教学计划和教案，并结合学科特点进一步规范了计划和教案的项目内容。

       周悦老师执教了二年级音乐课《时间像小马车》，在教学过程中，依据学生身心特点，通过教师富有感染力的肢体语言，鼓励学生积极参与音乐学习，课堂教学扎实有效。

       薛丹老师执教的是一年级音乐课《洋娃娃和小熊跳舞》。用熟悉的音乐律动导入，从而激发学生的学习兴趣。引导学生通过小打击乐件伴奏和舞蹈等多种方法的演绎歌曲。

      赵斌斌老师执教的是四年级美术课程《版画》，通过教给学生方法步骤，让学生大胆动手实践，创作出富于想象力的美术作品，体会版画带来的不同美感。

      解莹老师执教了五年的美术课《小布偶》。在教学过程中，充分发挥学生的主动性，采用创造情境、分组合作来激发学生学习美术的热情，大胆动手操作——缝制小布偶，注重学生的审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。

      每一节课后教研员都及时与授课教师面对面进行点许交流，指出课堂教学中表现出的亮点和不足，针对教师们在教学中的困惑给予指导，并且提出可操作的建议。教研员指出，教师无论在什么情况下都应该守好“课堂”这个主阵地，努力做到用心备课、高效上课、积极听课、有效评课，只有这样教师业务能力才能得到提升，课堂教学才能实现高效。