《幼儿园教育指导纲要》指出：“要充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”社区是幼儿成长的重要环境，蕴含着丰富的教育资源，把社区作为幼儿园教育的补充，可以丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的社会性发展，同时感受生活的丰富与美好。新城幼儿园大五班、大六班的幼儿5月14日走进中滩社区服务中心，以铸牢中华民族共同体意为主线，开启了关于社区的探秘活动。
什么是社区？
为了帮助孩子们梳理已有社区经验
老师带着孩子们一起讨论：
什么是社区？社区里面有什么？
孩子们纷纷表达自己的想法......
探访社区
在老师和家长志愿者的带领下，小朋友们手拉手，怀着高兴又好奇地心情出发啦！
探访社区服务中心时，中滩社区服务中心的阿姨热情接待了我们，耐心、细致地介绍了社区的名称、服务对象、工作内容等，在介绍中，孩子们了理解了社区的意义；了解了社区叔叔阿姨是怎么管理维护我们的社区。社区的赵书记还向我们介绍了社区活动特色，诚挚的邀请我们下次参加中国传统节日的活动。
社区的阿姨组织我们进行了童心绘祖国的绘画活动，我们用画笔表达了对祖国妈妈深深的爱。
社会即学校，生活即课程。社区中蕴含着丰富的教育资源，为孩子们提供了生动的学习场，孩子们作为积极主动的探索者，在社区实践探索之旅中，发现自己未曾注意到的人、事、物，感受到了社区生活的丰富与美好。
让我们继续欣赏孩子的创造，支持孩子的探索，相信孩子的力量，陪他们一起发现并成长吧！
文字编辑：任智娟
图 片：大五班大六班教师
初 审：吕瑞清
终 审：张丽娟