刘伟的简篇 育华园学校展课堂风采,促教师成长——陈慧老师高效课堂展示课

刘伟
创建于05-14
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       育华园学校5-7年级英语组陈慧老师在2024年5月13日下午在601班举行了关于第八单元 Who are you going to play?Let's talk 的分享

教学目标:

        1、能听懂、会说、会认读单词 between,team并能根据中文拼写出英文单词。

        2、熟读对话内容,能听懂、会说以下句子。

There is going to be a football match between Japan and China.

I'd love to, but I can't

What a pity!

Good luck to you and your team.

      陈老师以一首Where are you going to歌曲导入新课,调动学生的积极性,营造轻松愉快的课堂氛围。 

      看图片回答问题,练习对话。

---What are you going to do?

---I'm going to.........

---Where are you going.....

---I'm going to......

       陈老师采用先快速阅读文章回答问题,让学生对本篇文章有大致的了解,后面在逐句翻译、讲授知识点,与学生的互动较好。



        采用男女生分角色练习对话,后面找同学上讲台分角色朗读对话,加深了学生对本篇课文的掌握。

       陈老师根据本节课重难点出题以此来检验学生的掌握情况,同学们踊跃举手,回答问题。

       陈老师最后对本节课重难点做了总结,让学生更明确所学的内容。

 一般将来时态的陈述句结构:

主语+be going to+动原+其他。

一般将来时态的特殊疑问句结构:

特殊疑问词+be+主语+going to+动原+其他?

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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