学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，在梁园区教育发展中心统一安排部署下，2024年5月14日上午，王楼小学全体语文教师如期参加梁园区小学语文网络教研活动。
本次网络教研活动观看优秀教学案例臧学华老师执教的《慢性子裁缝和急性子顾客》。
臧学华老师执教的《慢性子裁缝和急性子顾客》从一张坐标图出发，让学生复述故事。故事的要素明确，又可随情节变化更改。学习过程和评价可视化，令人耳目一新。
精彩又幽默的民间故事《慢性子裁缝和急性子顾客》，在臧老师的引导下，孩子们读得堪比配音员；紧扣“快慢”，体会写法的巧妙，孩子们写得堪比小作家。一张坐标板书图特别吸引眼球，为下节课讲故事做好了铺垫，一举两得。
本校教师对本节课例分享进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，为教师的专业化成长指明了方向。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!