高山仰止，方知才疏。三人同行，左右为师。为了充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，更是为了助力新教师的专业成长，西豁子小学教师郑娟，马静，李莉三位老师在4月份赴经开第一小学参加了跟岗培训活动。带着满满的收获又结合了自己的学情特点，三位教师在5月11日下午，和西豁子小学全体教师分享了各自在跟岗学习中的点点滴滴，让老师们受益匪浅。
郑娟老师主要分享了语文的自学指导课，向老师们展示了经开一小独特的导学案。老师带领学生简要梳理每个课时的学习目标，剩下的时间完全交给学生。突出导学案的作用，按照导学案指引的方向，合作互学，集思广益，突出学生主体地位，真正做到了把课堂教给学生。
李莉老师从英语课程标准为出发点，强调了小组合作的重要性，对于如何进行小组的组建以及形成一帮一、一带一的小组结构的优势进行分享。在教学过程的合作探究活动中以小组进行展示汇报，其他成员补充交流。
校园文化创造了学校的文化氛围，营造了良好的教育环境，有效地补充了教学过程中所缺少的人文关怀，加强学校文化建设，是促进学生健康成长的有效途径，所以，马静老师主要分享了润泽心灵的校园文化，给老师们留下了深刻的印象。
三位老师认真准备，讲解生动，尤其是让年轻老师学到了教参上，课堂上没有的东西。
会后，孙雪梅副书记提出了学习交流的必要性，还希望班主任老师在日常教学中关注学生心理活动，从学习、心理两方面帮助、引领学生成长。
侯素娟校长也表达了对老师们的期盼:作为老师，要将终身学习的理念牢记于心，想要不断增加知识，就需不断学习，不断完善自己。为了更好地履行教书育人的使命，教师们应践行勤学笃行，求是创新的躬耕教育家精神，努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”。校长愿为老师们提供更多的机会走出去，取长补短学经验，也期待着老师们为西小注入更多的新鲜能量！