规范语言文字  检查促进提升——依兰县德裕学校

德裕学校科研室
创建于05-14
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       为规范语言文字,推广普通话,创设校园良好语言文字氛围,2024年5月14日, 依兰县科研所所长杨艳华一行四人深入德裕学校进行语言文字专项工作视导。 视导组对我校的语言文字达标建设工作进行了全面、细致的检查。

        一、语言环境看细节

       德裕学校对本次视导工作高度重视,由吕伟校长带领视导组对学校语言文化环境如公示栏、宣传栏、标语牌等区域进行了全方位检查,切实发挥语言文字规范化建设的职责。

        二、语言工作情况汇报

       吕校长对本校的语言文字工作进行汇报:认真落实上级部门部署安排,提高站位、创新方法、用好资源,扎实推进国家通用语言文字各项工作,为语言文字教育高质量发展提供坚实保障。

        三、以视促教聚焦课堂

       杨所长一行在吕校长和尹主任的陪同下深入课堂,听取了一节常态课,近距离、深层次地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行深入了解,认真细致地观察课堂教学细节,“把脉问诊”课堂教学质量。王贺老师精心备课,展示课堂风采,充分展现了我校师生良好的精神面貌。

       四、以导致远,助力提升 。  

      匠心引领共研讨,思维碰撞明方向。听课结束后,杨所长及检查组成员对所听的课进行了全面精准的点评。针对教师在语言文字规范化教学中的困惑给予指导,并有针对性地提出了可操作的意见,为我校教师今后的语言文字规范化建设工作指明了方向。

        五、 检查促进提升 

       视导组严格按照“语言文字工作指导标准”的各级指标和考核要点,从制度建设、能力建设、教育教学、宣传普及和科学发展五个方面,仔细查阅了我校语言文字的台账资料,全面了解了具体的语言文字工作的开展情况,并给出了相应的建议。

       本次语言文字工作达标建设视导工作提高了我校规范用字的意识和语言文字素养,净化了我校语言文字环境。学校将继续深化语言文字工作的长效机制,让语言文字工作持久地渗透到学校各项工作中,共创和谐文明的校园语言文化氛围。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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