陶行知先生提出：“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育理念。这一理念强调了教育与生活的紧密联系，主张教育不应该脱离生活，而应该源于生活、用于生活，生活中的一切都可以成为教育的素材。
陈鹤琴先生的“活教育”理念告诉我们大自然、大社会都是活教材。小朋友们应该从做中学,做中求进步。
5月14日上午咱们中2班的小朋友在老师们的带领下，走出幼儿园，在生活中去探索，去成长！
我们出发了！
安全过马路，小脚步大智慧
我们在幼儿园活动室内利用生动有趣的PPT ，向小朋友们展示了过马路时应该注意的事项。
紧接着中2班组织了一次园外真实过马路的活动，让小朋友们亲身体验如何安全地过马路。通过这次活动，小朋友们不仅学会了如何安全过马路，还培养了他们的观察力和判断力。
防溺水，珍爱生命
在炎热的夏季，防溺水教育显得尤为重要。我们在幼儿园活动室内向小朋友们讲解了溺水的危害和预防措施。
恰巧，在园外不远处就有一条水渠，借此外出机会，小朋友们实地观察水渠，同时在老师的讲解下向小朋友们传递了珍爱生命、远离危险水域的重要信息。
爱护环境，人人有责
一路上，孩子们兴奋地跳跃着，他们好奇地打量着周围的一切，不时发出惊叹声。
花朵是大自然的馈赠，它们需要我们的爱护和保护。马老师教小朋友门如何轻轻地触摸花瓣，如何欣赏花朵的美丽而不破坏它们。孩子们认真地听着，他们的小手轻轻地抚摸着花瓣，仿佛在与花朵进行一场亲密的对话。
未来，我们会继续组织类似的园外活动，让小朋友们亲近大自然、感受生命的美好。同时，我们也会加强安全及环保教育，让小朋友们了解安全和环境保护的重要性，让小朋友们健康、快乐地成长。