“劳”以启智，“动”以润心——小学劳动技能大赛纪实

劳动是永恒的光荣，创造着跳跃的火光，劳动是激昂的旋律，谱写着不朽的篇章。为贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要讲话精神，促进学校劳动教育实践以及学生德智体美劳全面发展，5月11日，劳动技能大赛在灵寿县塔上镇第二中心小学拉开帷幕。

教育即生活，生活即教育。一次历练，一次成长，更是一次教育。本次劳动技能大赛围绕孩子的日常生活技能和家庭劳动技能展开，根据不同年龄段学生的特点，分层次、分年级、分项目进行比拼。比赛项目包括：一二年级的叠衣服，系鞋带；三年级的整理床铺；四年级的清洗衣物；五年级的变废为宝；六年级的包饺子和剪纸。寓教于乐的趣味项目为同学们提供了一个大展身手的舞台。

根据低年级学生特点，一二年级的比赛项目旨在提高学生良好的生活自理能力，培养学生主动分担家务劳动的意识，同时增强学生的竞争意识和集体荣誉感。一年级的小选手们在叠衣服比赛过程中表情专一，动作娴熟，整个过程一气呵成，看似微不足道的小事，却能让孩子们在遇到问题时从容应对，不依赖他人。

二年级的小朋友也不甘示弱，看这娴熟的手法，认真的表情，大家都在为了比赛而各自努力着！

整理内务是培养孩子良好习惯的重要环节，在本次比赛中，学生需要独立整理自己的居住空间，这不仅可以帮助他们建立责任心和秩序感，同时也增强了他们的组织能力和协作精神。

清洗衣物是一个需要耐心和持续努力的过程，通过这个活动，孩子们可以在实践中锻炼自己的耐力与毅力。当孩子们需要自己清洗衣物时，他们会更加珍惜自己的衣物，并学会对自己的衣物负责。

那些曾经被视为无用的物品，却在孩子们的手中焕发出新的光彩。这些小小的改变，让我们看到了环保与创新的融合，也感受到了孩子们对生活的热爱与尊重。不仅提高了孩子们的动手能力，也培养了他们的劳动和环保意识。

包饺子是中国传统的饮食文化活动，具有浓厚的民俗色彩。老师会提前准备好材料和馅料，并将学生分成小组。小组里每个同学都有自己的分工，如:擀面皮，包饺子等。在比赛过程中，孩子们不仅学到了生活技能，还体会到了劳动的快乐。看！孩子们做得还真是像模像样呢！

剪纸为明月，点墨为繁星。剪纸，是中国最古老的民间艺术之一，既可用于装饰，也可用于表达情感。孩子们挥舞着手中的小剪刀，将原本普通的一张纸变成一幅幅美丽的图画，可真是心灵手巧啊！

比赛已经结束，成长仍在继续。劳动，是了解世界的途径。孩子们从单一的课本走向丰富多彩，生动活泼的劳动实践课程，即养成了良好的生活习惯，也感受到了劳动带来的无限魅力。