为进一步发挥外出学习教师的引领作用，达到资源共享，共同提高的目的，5月8日上午，兰陵县第十三小学组织外出学习教师汇报系列活动。
孙洁老师外出学习汇报的课题为《杨氏之子》。课堂以“甚聪惠”三个字为主线，深入体会杨氏子机敏聪慧。其中“应声”的现场对答，调动了学生的积极性，使学生感受到了杨氏子的反应迅速与聪明机智。
孙洁老师根据何捷老师在《杨氏之子》这一课中，抓住单元学习目标“感受课文风趣的语言”，注重教师的主导性和学生的主动性，让教师作为支撑点，引导学生的参与和互动，而不是让学生自由散漫地讨论交流，通过多种方式激发学生的学习兴趣和积极性。
赵丽萍老师外出学习汇报的课题是《整数加法运算定律推广到小数》。在教学本课时，赵老师根据学生的年龄特点和迁移的认知规律，运用转化的数学思想和简单的多媒体，创设贴近儿童生活的问题情境，为学生提供丰富的表象。
赵老师结合学生原来的生活经验，大胆放手，给学生思考的空间，让学生成为数学学习的主人。在学生独立自行计算，发展学生的个性的基础上，再让学生从求选手总成绩不同的算法中比较、悟出整数加法定律在小数计算中同样适用。通过情境中特设计的两道都能用定律进行简便计算和一道不能简便计算的数据，使学生在有限个例证中证实了初步构建的数学模型，懂得能否凑成整数是判断小数加减算式能不能进行简便计算的依据。
学习之路，花香满径，从“走出去”到“带回来”发挥着外出学习的最大效应，本次外出学习汇报系列活动有效地实现了教育资源的共享。
