思维见智慧，导图展风采
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回眸千年文明，感受文化魅力。对于六年级的学生来说，历史是一个新的学科，学生能通过书籍、影视等途径了解历史，但缺乏系统整理。而思维导图是一种图形思维工具，利用图文并重，加强文字与图像的记忆连接，可以帮助学生将零散的知识系统化，形成完整体系。
本周进行了绘制思维导图评选活动，学生结合所学知识尽情挥洒创意与智慧。一幅幅作品，布局合理，线索清晰，色彩优美，充分体现了学生学习的主动性。
作品展示
