“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为充分发挥广昌县高中数学刘运贵名师工作室、广昌县高中地理唐强名师工作室的示范和辐射作用，促进全县高中数学、地理学科教学的均衡发展。由广昌县教育体育局教研室主办，广昌县第三中学和广昌县高中数学刘运贵名师工作室、广昌县高中地理唐强名师工作室共同承办的广昌县第十一次“名师带学科”教研活动于2024年5月9日在广昌县第三中学如期举行，参加此次教研活动的有县教体局教研室主任刘小毛、教体局教研室主任邓晓琼、教研员张先庆，名师刘运贵、唐强及其工作室成员，以及全县各校教师代表。
数学课堂
数学课堂 本次数学实践课堂同课异构的课题为《茶水的口感何时最佳》，两位教师均采用了五步探究法，利用实践性作业单，开展小组合作探究学习，层层推进，展现了各自鲜明的教学特色。
第一节是由刘运贵名师工作室成员欧阳靖老师带来的精彩的示范课，欧阳老师以小视频的方式引入课堂，激发学生的思考，在教学环节中通过小组探究的方式引导学生有序的突破了本堂课的重难点，各环节层层递进、逐步深入，不断激发学生思考，充分发挥了学生的主体性。
第二节由广昌三中王敏老师带来的研讨课《茶水的口感何时最佳》，王老师能够依据学情组织教学活动，根据学生的思维特点和认知基础，对重、难点内容进行优化设计，在引导学生主动的建构知识的同时，保持了积极有效的思维活动，培养了学生的数学能力。
地理课堂
唐强老师带来的地理示范课《南亚》，以生活中发生的现象为主线，利用课件，将文字、图形等媒体综合在一起，了解南亚的位置、气候、地形以及河流；创设了直观性与探索性相结合的教学情境，强化了学生的主体作用，培养了学生的创新精神和地理实践能力。
专题讲座
课堂教学观摩结束后，广昌县高中数学刘运贵名师工作室主持人刘运贵老师、广昌县高中地理唐强名师工作室主持人唐强老师分别为我们带来主题讲座《“三新”背景下高中数学建模初步研究》和《新高考背景下学生关键能力的培养与训练》。讲座内容深刻且详实，融合了新高考下的新理念、新方法，进一步优化教学内容及方法，为今后的教学提供更加有效地指导和帮助。
教学研讨
在精彩课堂与讲座后，各数学与地理老师分别围绕两个课题展开了激烈的讨论。每位教师都提出了自己的见解和看法，通过比较不同教学策略的优劣，共同探讨如何更加有效地帮助学生理解和掌握所学概念，提升学生素养。
活动仪式
研讨结束后，广昌三中赖光华委员为大家致辞，首先对局领导和教育同仁们的到来表示诚挚的欢迎和感谢，对为本次活动辛苦付出的教师给予了充分的肯定，同时指出此次活动充分发挥了名师工作室的示范和引领作用，并希望各位教师能把学习理念带入到各学校，更好的帮助学生学习知识。
教体局教研室主任邓晓琼对本次活动后的工作进行部署，名师工作室要积极传播名师理念，开展校本教研，促进教师专业能力的提升，实践性课堂要常态化开展，将实践性作业单应用到日常教学活动中，不断提升学生的成绩与能力
教体局教研室主任刘小毛对本次活动作重要讲话，刘主任对县委政府的高度重视、局领导的大力支持、承办学校的积极配合、名师工作室的全心投入、高中教师的积极参与表示衷心的感谢并充分肯定各执教老师对此次教学活动了的准备与投入，课堂效果显著。同时也提出几点希望：
一、各位老师认真践行新课标的理念，不断提升自己专业发展的高度，把自己学习的名师理念带回到学校，运用到课堂中，在实践中培养学生的核心素养，落实立德树人的目标。
二、在名师的引领下，继续探索实践课堂，为迎接“三新”高考做好充分准备。
三、在教学中要学会放手，让学生自主探究，形成能力，不断培养和提高学生核心素养。
仪式最后，为各位讲座名师和执教教师颁发了证书。
仰高笃行，知新致远。教研路上，一次次激烈的思维碰撞，一场场激烈的思想交锋，终使一堂课绽放出绚烂的光芒！我们将继续砥砺前行，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度，饱览诗书，厚德育人，引领学生们走向最美的远方！
撰稿：李霞
初审：赖光华
终审：段修明