中考不仅是检验学习成果的时刻。也是心理压力的集中体现。考试焦虑不仅影响学生的临场发挥，还可能对长期的学习兴趣和自信心产生负面影响。因此，学会考前心理调整，对每位初中生的家长也至关重要。家长该怎样做好心理调适呢？
一、帮助孩子培养自信心
在生活上多微笑，及时肯定孩子在学习上的每一点进步和成功，希望孩子成为什么样就朝那个方向去赞美他，设置适当的期望值，不把考试当作“不成功就失败”的战场，而是引导孩子当作一次宝贵的人生经验去体验和珍惜。有时学会适当放手也是对孩子的信任和关爱。
二、给予支持陪伴，做好后勤保障
尽量创造舒适的空间，给予孩子足够的支持及陪伴。你们的支持与陪伴会给予他们力量，鼓励他们前进，无所畏惧；不给予不必要的过度关注，不因过度关注而强化紧张气氛；家庭氛围很重要，适度的紧张有助于备考，要松紧有度；料理好孩子的生活起居，规律作息,保证一定的运动和娱乐时间; 安排好孩子的饮食。
三、家庭和睦是最好的陪伴
学生在备考阶段，最需要的是父母心灵的陪伴。心灵的陪伴主要就是家庭其乐融融，父母关爱孩子。
家长要处理好自己的事情，不在家谈论工作中的不快，不因家庭琐事在孩子面前发生争执，让我们的家庭充满笑声。家长开朗、乐观、饱满的精神状态可以稳定孩子的情绪，缓解孩子的焦虑，提升孩子的精气神。吃饭是一家团聚的不多的机会之一，多利用这一时间，多讲些有趣的事情，活跃家庭气氛。切忌在吃饭的时候又唠叨学习，影响孩子的情绪和消化。找适当的机会，和孩子一起散步，和孩子一起听音乐。和睦亲切的家庭氛围，使人有安全感和归宿感，可以很好地疏解一天的紧张和疲劳。
孩子学习枯燥繁重，最需要父母的关爱。父母要尽可能减少应酬，多关心、陪伴孩子。这种关心、陪伴，不是做的、说的、问的都离不开考试、学习，如：“多吃点儿，大脑有营养才能学好”“多穿点，感冒了影响学习”“今天在学校里学得怎么样”这只能让孩子感到，家长关心的是我的学习，不是我。而从内心深处的关心、陪伴应该是当孩子痛苦时，你默默地守候在他身边，抱着他；孩子向你倾诉时，你耐心地听着，感受他的心声；当孩子兴高采烈和你谈天说地时，你和他共感快乐，心灵上的陪伴是对孩子最好的安慰和支持。
四、关注并抚慰孩子的情绪
对于孩子来说，考试最大的挑战,可能已经不是知识点，而是情绪，尤其是负面情绪。由于情绪具有巨大的能量，并且相较于积极情绪，消极情绪的能量更强，所以我们一定要开辟河道，让孩子的负面情绪能够流淌出去：
① 引导孩子用书写表达的方式，把内心的焦虑和恐惧表达出来。
② 鼓励孩子找自己信任的成年人或同学聊天，把负面情绪倾诉出去；或者举办一个“吐槽”大会，让孩子主动倾诉。
③ 理解并接纳孩子的感受，承认孩子的困境，说出他们的失望，让孩子感觉自己被理解。
④ 让孩子看到希望，获得面对现实、困难、挑战未知的力量。这种力量一般源于激励，而激励不仅仅从语言中来，更是从家长内心真正的理解和抚慰中来。
五、良好的沟通是最大的心理支持
虽然家长和孩子所想的目标可能是一致的，但思考的角度不同，误解、冲突、口角便随之产生。父母希望孩子一分一秒不松懈，孩子则希望哪怕是有一分一秒的自由空间；父母想看到孩子精神饱满，孩子想对父母说声“好累”；父母想听孩子说，“下次能得几分”，而孩子想听父母说，“只要你尽力了，考几分并不重要”。
这时候，孩子希望有人听听自己心里的焦躁、烦恼、学习的困难，希望有人分享自己的喜悦与爱好，即使是一些微不足道、零碎的小事。家长要多扮演倾听者，少说话。家长一定要控制自己，不要习惯性地、不耐烦地打断孩子而滔滔不绝的说个没完。
家长要注意说话的方式，避免“你应该，你不应该…”“你不这样，就不行……”这样说教式、绝对性的话语，而是要理解和共情，如“这段时间，你真得很辛苦，妈妈很心疼，你长大了，懂事了，妈妈很高兴。”“你现在的心情，爸爸很理解，我想，你可以这样试一试……你看怎样？”
六、做一个智慧、温柔的陪伴者
当孩子茫然的时候，点一点，让孩子看到方向；当孩子焦虑的时候，笑一笑，让孩子放轻松；当孩子沮丧的时候，鼓一鼓，让孩子看到希望，有勇气前行；当孩子无助的时候，扶一扶，给孩子一根拐杖，学会忍耐；当孩子松懈的时候，推一推，推不动的时停下来等一等；当孩子偏离方向的时候，拉一拉，让孩子回到正常的轨道上。
愿家长们都能保持平和的心态，与老师一道助力学生斩获属于自己的荣光，书写辉煌的青春篇章！