为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以落实。在2024年5月14日上午，语文组在科技楼208开展第三次讲听讲评教研活动。
活动的主题围绕姚波老师的课展开，围绕游记散文进行研讨。整个活动分为四个环节：授课老师讲其授课思路、主评老师评课、集备研讨评课、教研总结。
授课老师讲其授课思路
姚老师讲自己的授课思路，并反思其不足，如准备得比较仓促，第一课时比较注重基础的东西。
主评老师评课
夏地育老师主要从课程标准、单元导读目标等方面进行主评，并谈了自己听课的两点感悟：
1.游记教学，梳理课文的游览路线和所见之景，要分析组材和主题之间的关系。
2.要把握游记独特的语言形式，体会作者对文化、生命、人生、历史的独特感悟和思考。
集体研讨评课
肖海娅老师、王日雷老师及何艳丽老师对姚老师的课进行了肯定，又提出来自己的思考及困惑，并与老师们共同交流与研讨。
教研总结
最后，教研组长邓年梅老师对此次出课老师进行了点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，也提出了集体备课的重要性。千江有水千江月，万里无云万里天。语文无处不在，因为它不仅是一门神奇而美妙的学科，也是一门终身学习的学科。本次教研活动，研前有准备、研中有碰撞、研后有思考，凝望教研之路，知之愈明，行之愈笃，相信语文学科的老师们一定会积蓄力量，努力做好教育路上的点灯人！