教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。5月14日，音体美组展开了教研活动。
张思思老师就怎样开展有效的探究式学习进行了分享。
首先，从学生的课堂音乐感受出发，注重师生的课堂体验，进行开放性思考探究。
其次，教师设计要做到一系列探究问题，例如，如何欣赏中国古代音乐？学生分组进行探究，讨论式寻找答案。
第三，在活动中整合、应用知识，创新思维，然后深入探究，解决问题。
接着，李芸老师进行了点评，引导学生进行探究式学习可以提高课堂效率，是高效的教学方式。
最后，赵文军组长就本次教研活动进行了总结。集体教研激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!