为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》及《朝阳市幼儿园半日活动评优方案》精神，规范幼儿园一日活动流程，切实提高幼儿园一日活动的有效性、科学性，从而促进幼儿健康全面发展，第四小学附属幼儿园展开了半日观摩活动。
区域活动
孩子们在这片区角天地里尽情游戏，释放天性。丰富的区域材料更是吸引着孩子积极参与，主动体验，主动学习，主动探索。
生活活动
“生活即教育”，一日生活皆课程，生活活动蕴含着丰富的教育契机。如厕、盥洗、喝水、进餐、午睡等是幼儿平时一日生活中必不可少的环节。
集中教育活动
在集体教学中，老师们注重教学活动的连续性，情境创设、游戏活动等教学方法，以直观形象的画面、生动有趣的语言、亲切温和的教态，不断激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在宽松愉悦的氛围中能力得以提升。
户外游戏活动
户外锻炼是幼儿一日活动中的重要环节，也是确保幼儿每日两小时户外活动的途径之一，近距离观看孩子们在游戏中与环境、材料、同伴互动，感受着孩子们在游戏中尽情投入，自由自主的快乐。
教师反思
观摩活动结束后，老师分别就自己组织的活动进行了反思，梳理活动中的优点与不足，并对相应的活动环节内容提出了自己的设想，老师们以点对点的形式对此次活动进行总结点评，将幼儿一日生活更加优化。
每一次的探讨都是思维的碰撞，而每一次碰撞的火花，相信都能给老师们带来一份新的收获！通过本次半日活动观摩，老师们发现一个个藏在细节后面的问题，深刻剖析其共性问题，共同促进孩子们在科学的、有计划的、自然的、半日活动中健康成长！