为了及时掌握各年级各班英语教学状况,在学校领导精心组织安排下,教导处根据本学期教学教研工作计划,由英语组教研组长负责组织,英语教研组分别开展了作业常规检查,期中考试质量分析,学生英语书写大赛—初赛等活动,对作业批改情况进行了细致检查,对阶段性教学成果展开了分析,对学生书写情况深入了解。
一 作业篇
三年级作业
此次业务检查工作进行得有条不紊,负责检查的老师认真地记录每一位老师的工作情况。
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从检查情况来看,老师们都能很好的按照学校的规定完成各项教学任务,作业量适中,作业内容丰富,及时批改,认真督促学生订正作业,还有鼓励性指导性评语,让不同的学生有不同的发展。
二 教研会议
期中考试质量分析
三位老师,分别对于自己所带班级和本级期中考试进行了全面分析。从分析来看,三级考试试卷命制符合国家对学生核心素养的要求。三年级学生学习迫切性有了很大程度的提高。四年级学生书写有待提高。五年级加大对学生心理健康教育的程度。大家互相研讨为以后的教学指名方向。
教研组长鲜林芳对上周工作从作业,教案的检查,教案的书写要求,检查表格的书写,美篇的制作,进行详尽的反馈。对“英语口语一刻钟”进行了高度评价。并对后段工作做了安排,让大家“打有准备的仗”。
教导主任王主任就此次会议总结。
1英语成绩没有与大像山镇最高水平上下的年级。
2 立足自身找原因。
3 口语练习从平时抓起。
4班级代课教师相互团结。
5 实施站立式晨读。
三 英语书写大赛—初赛
书写竞赛有条不紊的进行中。
孩子们书写有的娟秀可爱,有的飘逸潇洒,有的刚劲有力……。从作品中仿佛可以看到教室里求知若渴的孩子们,以及各位可爱老师的谆谆教导。
教学常规管理是教育质量的根本保证,通过检查,英语教研组教师都能积极地做好本职教学工作,这次的检查既对每位教师工作的一种肯定,也促使英语教研组教师对以后的教学工作进行更多反思,提醒大家“三人行必有我师”,更好地促进教师专业发展。为学生综合能力提高奠定坚实的基础。提升的路上有你、有我、有他。
图片:英语教研组
编辑:李丽娟
审核:鲜林芳