揭西县上砂镇新岭小学
初夏五月，花香四溢，在这如歌的美好时光里，共赴一场教研之约。为促进教师专业成长，促进校际之间共享优质教育资源，充分发挥骨干教师引领作用，大力提高课堂教学效果。2024年5月13日上午，上砂镇三水小学庄学醒校长带领骨干教师来到上砂镇新岭小学开展“送教下乡”活动。
活动在庄展增校长的主持下拉开帷幕。本次活动分为三个环节：课例展示、交流研讨和领导总结。
第一环节：课堂展精彩
“送教下乡”第一件事便是“教”。庄虎青老师执教的是PEP五年级英语下册Unit5 Whose dog is it？PartB Let's learn& Let's play.庄老师充分体现了“以学生发展为主”的教育理念，将教学思路设置为：Warm-up&Lead in—Presentation&Practices—Consolidation&Extension.课堂思路清晰、语言流畅、安排合理，注重“学、引、教、评”一体化教学方式。
课堂伊始庄老师利用自我介绍和观看动物图片等形式引出本节课主句型："What is …doing？It's…"和6个现在分词，各环节紧扣单元要素，课堂活动丰富多彩，教学方法注重实践操作。整节课以学生的“学”为主，老师的“引”为辅，创设真实情景操练现在分词：eating,climbing,drinking，jumping,playing,sleeping.做到“音、形、义”相结合并运用到句子中来。
在巩固环节中，创设真实语境，通过各种各样的动作表演，抽卡游戏等丰富了课堂内容，充分调动了学生的积极性，让学生真正体会到“现在进行时”的意义，达到了学以致用的目的，与此同时渗透了德育教育，升华了课堂效果。
第二环节：以研促教
“送教下乡”要“教”更要“研”。在教研中找出不足，不断反思，反思再进步，将更好的课堂呈现给学生。在教研中，现场听课的老师们积极主动地针对不同活动进行评课发言，也对庄老师的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定，同时也指出了不足之处，提出了疑问和大家一起探讨。
第三环节：领导总结
新岭小学校长庄展增强调了教学从来不是一节课的问题，平时要处处留心，多观察，多思考，以自己的亲身经历，言传身教使学生受益。同时也指出了，平时要多关注学困生，给予他们最大的师爱，相信今天的学困生能胜过昨天的他。
三水小学校长庄学醒着重强调了此次“送教下乡”活动的初衷，激励老师们时常进行思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此之间的距离，让老师们对今后的的教学活动充满了信心，共同进步。
撰稿：庄虎青
初审：庄展增
终审：庄学醒