为做好2024年初中学业水平考试工作,提升东兴市初中数学教师的备考能力,促进全市初中教育教学质量提升,2024年东兴市初中学业水平考试数学科教师能力提升培训活动于5月10日上午在东兴市马路中学开展。
此次活动以示范课展示、评课交流和讲座为主要形式,参加本次活动人员有东兴市教科所相关学科教研员、东兴市义教质量监测中学数学科指导团队全体成员、东兴市各校九年级全体数学学科老师。
专题复习示范课展示:三角形的有关概念和性质
东兴市马路中学九年级数学科教师曹乃升以其独特的教学方法和深入的教学思考,通过巧妙构思和精心设计,将教学内容与真实情景相结合,创设了一系列富有挑战性和启发性的问题,激发学生学习的兴趣和探索的热情。活动参与人员积极听课,互学互鉴。
评课议课,交流学习
教而不研则浅,研而不教则空。示范课后,曹老师就本节课的设计思路、目标达成、有待提高的地方等方面进行反思。听课人员分组进行评课议课,小组代表积极发言,对曹老师的示范课给予肯定同时提出新颖的观点和建议。
九年级2024年春季学期广西中考模拟联考数学学科试题质量分析
评课结束,东兴市第二中学九年级数学备课组利莹组长作备考工作介绍,根据九年级学生整体情况,进行深入分析,以学生的学习基础、学校态度和习惯,以及在学习中存在的困难和问题进行简要分析,基于这些分析制定更有针对性的教学和备考策略。
东兴市第二中学数学骨干教师阙春兰对本次九年级广西中考模拟联考数学学科试题进行质量分析。她首先介绍了本次联考的基本情况,包括参与学校、考试人数、试题难度以及整体评分标准等。其次,对本市数学成绩的比例情况进行了细致的梳理,在科学、全面的分析中肯定成绩、明确不足、分析原因。针对问题,提出下阶段的努力方向和建议。
活动最后,由东兴市教师培训中心主任黎琦对广西中考模拟联考质量分析及作出后期备考工作总动员,总结本次模拟联考质量分析和后期备考工作动员的基础上,展望未来备考工作的方向和目标,师生共同努力、团结奋斗,为中考冲刺做好充分准备。黎主任强调了兄弟学校的交流与合作,共同研究中考备考策略,分享备考经验,共同提高备考质量。
此次培训活动为东兴市九年级数学科教师提供了一个宝贵的交流平台,教师之间分享教学经验、探讨教学问题、解决教学中的困惑,相互学习和启发,促进教师们的共同成长和进步。通过此次活动,教师们进行自我反思和总结,进一步明确自己的发展方向,为实现教育教学的更高目标不断努力。
图片:办公室、教务处
编辑:骆清清、张晶晶
审核:何深丽