在知识的海洋里，教师是一盏盏明亮的灯塔，用无私的奉献和坚定的信念，为学生照亮前行的道路！
马琳琳，女，中共党员，中小学二级教师，戴庙镇沈楼小学一年级语文教师、班主任。从2014年站上讲台，成为一名教师开始，她时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己。工作上勤勤恳恳、为人师表、甘于奉献、团结同事、关爱学生，时刻牢记“教书育人”的职责与使命，在平凡的岗位上发光发热！
一、师德如金，铸就教育之魂
作为一名乡村教师，她深知师德是教育的灵魂，是她们为人师表、教书育人的基石。她始终坚守教育初心，以爱心、耐心、责任心对待每一个学生，用真诚和善良感染着每一个孩子的心灵。
她以身作则，为学生树立榜样。对于一年级学生来说，打扫卫生有一定的困难，她亲自拿着扫帚打扫教室，拿着抹布擦桌椅板凳，最后再把教室的桌椅板凳摆放的整整齐齐；每次大扫除，她总是拿着大扫帚去打扫卫生区的卫生；她要求学生保持教室整洁，自己便亲自捡拾废纸；她注重培养学生的阅读习惯，要求孩子们每天阅读半小时。她深信身教胜于言传，用自己的行动诠释着教育的真谛！
二、师风如炬，照亮学生未来
作为一名乡村教师，她不仅注重知识的传授，更关注学生的全面发展。她关注每个孩子的特点与需求，用心引导，让学生在轻松愉快的氛围中茁壮成长。她深知，“要给学生一杯水，老师要有一桶水”。老师要比学生懂得更多更丰富的知识，才有资格成为一名教书育人的老师。为此，她抓紧每一次学习进步的机会，多听多看多学习，聆听优秀课例，积累教学经验。同时她充分利用假期看书学习，并多次获得教师征文一等奖！她认为新时期的教师就要不断学刁，不断更新自己的知识，才能满足学生的越来越广泛的知识需求。另外她经常与家长沟通，了解学生在家的情况，并告诉家长学生在校内的表现，以便于更好的掌握孩子的情况，更好的因材施教！
三、无私奉献，诠释教育情怀
教育是一项崇高而神圣的事业！选择了教师，就是选择了为学生的成长和发展默默付出。
2019年怀孕期间，她独自一人住校，因学校条件有限，每天都要用桶提水，她凡事亲力亲为，不叫苦不喊累。同时她带的是五年级毕业班，担任班主任和语文教师。为了不耽误孩子们学习，她坚持上课直到临生产前五天，她才迫于身体不适请假回家住院待产。怀胎十月，她尽最大努力做到不迟到不请假不旷课，保证学生们的正常学习！
2023年3月的一天，下课后，她去倒水时，不小心被一壶刚烧开的热水烫伤双脚！治疗期间，她时刻心系学生，麻烦同事帮忙安排学习任务，家庭作业更是在手机上按时批改。为了少耽误课，她在双脚未好利索，连鞋子都穿不上的情况下，就急于去上课。那时，她每天都要早起，先给脚上药，再用白色医用胶带把鞋垫和脚绑在一起，再套上一次性脚套，一瘸一拐的用脚跟使劲走路。然后把两孩子（大的6岁，小的3岁半）放家里，辛苦婆婆骑电动车把她接、送到小区门口，再麻烦同事们接送上下班！只因她说：“人虽在家里，心却在教室”，她用自己的实际行动，诠释着教育的情怀和担当！
四、团结协作，共筑教育梦想
她深知一个人的力量是有限的，只有团结协作才能创造更大的价值。她与同事们相互支持、相互帮助，共同面对教学中的困难和挑战。她与同事们共同学习、共同教研，在教育路上并肩前行！她与同事们积极参与学校的各项活动和工作，为学校的发展贡献自己的力量。他们用自己的实际行动，诠释着教育的团结和力量。
五、学生为本，助力梦想起航
作为教师，要始终将学生放在心中重要的位置。她的孩子生病住院，她为了不耽误给学生上课，尽最大努力不请假不迟到，白天在学校上课，晚上下了班赶到医院照顾生病的孩子！她时刻关注学生的身心健康和成长需求，积极寻找学生身上的闪光点，大力表扬，增强学生自信心。
课前五分钟，她充分利用“首课”，向学生讲解日常生活中的安全知识，提高学生的安全意识！ 课堂上，每当提出问题，只要孩子举手了，她会让每位举手的孩子都起来回答问题，同时她还会关注到未举手的孩子的状态，及时发现问题及时解决！下课后，她会根据学生不同的学习情况单独辅导，注重因材施教！她鼓励学生大胆表达自己内心的想法，用自己的智慧和勇气为学生点亮了前行的道路。她用自己的实际行动，助力学生的梦想起航。
作为教师，我们要用知识之光，点亮学生心灵；我们要用智慧之光，引领学生潜行：我们要用奉献之心，温暖学生心灵……我们要永远做学生成长道路上的光辉领路人，为教育事业的发展贡献自己的力量！