为进一步弘扬爱国主义精神，强化幼儿对民族团结认知，加强民族团结教育，铸牢中华民族共同体意识，激发幼儿的爱国热情。我园在教育教学活动中，积极开展了“民族团结入童心 中华民族一家亲”为主题的民族团结进步教育活动，将各民族文化、特色融入日常教学活动中，开展了丰富多彩的民族团结进步主题教育活动。
民族团结——升国旗
为培养孩子爱国意识，激发幼儿爱国情怀，体会升国旗的规范性，张家川县第二中心幼儿园每周一都会举行升旗仪式。伴随着清晨的阳光和振奋人心的国歌，鲜艳的五星红旗缓缓升起。
庄严的国歌回响在幼儿园上空，一张张稚嫩的脸庞流露出对祖国无尽的爱意，孩子们凝望着国旗，目光坚定，眼神里充满了自豪与骄傲。如同旭日朝阳，承载着活力与希望！
民族团结——学一学
《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域的发展目标中指出：“要让幼儿知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要相互尊重，团结友爱。”我园积极开展丰富有趣的主题活动，老师们以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，紧紧围绕爱国主义教育和民族团结教育，帮助幼儿了解、感受和体验中华优秀传统文化和各民族特色文化，增强文化认同感，了解民族团结的重要性，从小培养自觉维护民族团结，热爱家乡、爱祖国的情感，在幼儿心中种下“民族团结”的美好种子。
民族团结——看一看
在历史发展的长河中，各民族人民之间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的团结意识。幼儿园更是肩负着从小培育幼儿树立团结意识的重要场所，因此，我园组织幼儿观看体现民族精神的电影动画片《民族英雄小姐妹》，引导幼儿感受草原英雄小姐妹为保护集体财产与暴风雪顽强斗争，不怕牺牲的崇高精神。
民族团结——讲一讲
历史是最好的教科书，通过开展“民族团结之红色故事我来讲”活动，组织中大班幼儿为小班的弟弟妹妹宣讲红色故事，引导全体幼儿了解革命先辈的英雄事迹，传承红色基因。
每个民族都有自己独特的文化风俗，都有自己的民族故事，孩子们在红色故事中感受到了民族故事的多姿多彩，民族英雄给孩子们的天空涂上了一抹亮丽的色彩，是他们心中永远的榜样。
民族团结——跳一跳
“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”。为让幼儿感受到传统民族舞蹈的魅力，老师们带领幼儿学习少数民族舞蹈，引导幼儿欣赏民族歌曲，感受民族舞蹈的独特美，体验民族文化的绚丽多彩。
通过带领孩子们学跳民族舞，让幼儿了解少数民族的服饰特点，将各民族特色风情呈现在孩子们面前，让孩子们感受不同民族的不同风貌，潜移默化地将“五十六个民族是一家”的民族观深深扎根于心中，民族团结之花悄然盛开在孩子们的心头。让各民族大团结的优良传统代代相传，使尊重民族、团结民族意识在幼儿的心底扎根。
民族团结——画一画
不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。孩子们用自己的画笔勾勒出不同的民族风情、装扮不同民族的服饰，感受不同民族的风土人情，用他们独特的方式描绘他们眼中的民族团结，画出自己所了解的各民族服饰，画出各民族的特色，来增进对民族文化的了解。每一幅作品都是无声的语言，孩子们用稚嫩的双手为“中华民族一家亲”奉上礼物，表达对祖国美好的祝愿。
我园通过对民族团结主题活动的开展，进一步营造了平等、团结、互助、和谐的幼儿园文化环境，营造了民族团结宣传教育良好氛围，增进了幼儿对民族团结与友谊的认识，从小树立维护民族团结、祖国统一的意识，让民族团结的光荣传统融进孩子们的血液、扎根心中，中华民族共同体意识的种子在孩子们的心田里悄然萌芽。