教以潜心，研以致远——龙绍小学教研活动

      有国才有家，家是最小国，国是最大家。无数先辈的血肉付出才换来了今天的和平盛世，今天我们一起跟随王老师的脚步走进我们的英雄人物《黄继光》，一起回顾黄继光的英勇事迹。

       首先，王老师通过视频，让学生初步了解朝鲜战争中黄继光的战斗事迹

       接着，王老师带领学生一起走进本课的生字词学习，通过让学生尝试读，齐读等方式，并细心讲解，让学生掌握重点词语的读写。

       学生掌握生字词后，王老师组织学生带着问题默读，初步了解本课的主要内容，同时引导学生学会按六要素归纳（时间、地点、人物、（事件:起因–经过–结果））。

       到精读课文时，王老师示范读课文，并让学生找出文中描写语言、动作的词语或者句子，同时体会人物的精神品质。在讲解过程中，王老师通过引导学生角色扮演，从中体会黄继光的形象，最后王老师与学生一起归纳黄继光的英雄形象。

       在学习了黄继光的英勇事迹后，为了让学生树立正确的世界观，价值观，人生观。王老师又带领学生一同观看了我是演说家之《我的偶像–邓稼先》，学生纷纷为国家功勋鼓掌。