2024年4月15日，作为校委会代表我有幸以观察者、倾听者、参与者的身份走进北京第一实验小学红莲分校，近距离体验观摩李莹副校长一天的工作并参与到学校的教学活动中，在此向大家汇报所见所闻所感。
一、巡视校园开启一天的工作
8:00，刘校长、李校长、德育干部和各位老师在学校门口进行护导，孩子们朝气蓬勃，在老师的引导下有序地走进校园，开始了新一天的学习生活。我跟随李校长轻快而紧凑的脚步走进教导处，进入办公室她便迫不及待地打开电脑，首先确认当天“马连道幼儿园幼小衔接实践体验活动”的介绍材料和日程安排，期间她不时担心地扭头望向窗外咆哮的大风，当机立断决定准备B方案，如果风速不断加大，就把室外升旗活动改到室内进行。
8:15，李校长按惯例开始班级巡视检查。在走入部分班级的时候，她发现个别同学的座椅高度不合适，立即提醒老师协助调整；在走廊宣传栏检查时，她发现有的宣传画粘贴不牢，就亲自动手调整。
8:35，李校长来到教导处办公室，和德育谢主任、大队辅导员刘老师一起，讨论下午班主任庆祝活动的准备情况，重点查看了为各位班主任精心准备的惊喜祝福短片和奖杯证书，还叮嘱了现场视频播放设备情况、拍照摄像安排、会场布置、押花DIY环节材料准备等工作情况，并对于活动中的关键环节进行演练和讨论。
二、园校携手幼小衔接活动
9:15，李校长到校门口迎接马连道幼儿园四个班的小朋友。小朋友们怀着紧张而好奇的心情，分两批走进校园，李校长热情地介绍了学校彩虹大门、活动场地、教学区域等，学校老师带领小朋友们分组参加了足球游戏英语游戏、数学游戏和口语交际体验课。
10:00，国旗班英姿飒爽的小学生们，在铿锵有力的进行曲中，进行了升旗仪式，出国旗、旗手行礼，升国旗、奏国歌，小朋友们和哥哥姐姐们一起在操场上看着国旗冉冉升起，和大家一同唱响国歌。4月15日正值国家全民安全教育日，全校师生和小朋友们一起聆听了题为“国家安全，人人有责”的国旗下演讲。
之后，小朋友们走进班级进行体验，坐在哥哥姐姐的座位上，体验小学课堂氛围，参观了阅读区、评比栏、作品栏，李校还即兴为孩子们弹奏钢琴曲；老师和同学们解答了幼儿园小朋友们关于小学学习、校园生活的100个好奇。最后，学校送上“学习亮亮”的小吊牌作为礼物，孩子们都很兴奋，纷纷表示实践体验活动很开心，收获很大，期待未来能成为红莲小学的一名小学生。
11:00，李校送走了马连道幼儿园小朋友 ，回到办公室，和刘校长商量班主任节的关键环节，修改“运动会移动卫生间租赁合同”相关条款、校对打印“班主任节”讲话稿，提醒主持人着装等工作事项。
三、中午陪餐体验学生用餐的场景
12:20，午餐时间，我来到三年级2班陪餐，品尝学生餐。孩子们对于学校配餐都很喜欢吃，不停的加饭加菜，一个个都吃的饱饱的。
四、关注教师、学生活动做指导
13:00，查看“班主任节”活动现场布置情况。
13:30，操场上，“足球嘉年华”五年级足球比赛正在如火如荼的举行着，每支队伍都展现了团结奋进、蓬勃向上的精神风貌，校长和老师们在场外加油助威。
13:45，在办公室修改宣传稿件，开展小教科工作。
14:20，李校到操场、教学楼巡视课间操情况，发现个别同学坐在地上，便立即查看确认其身体有没有不舒服并交给班主任老师后才离开；作为一名教师李校观察细致入微，下午操场西边的阳光比较刺眼，她第一时间就关注到一些孩子做操的时候睁不开眼睛，李校当场协调沟通，建议调整孩子们的下午课间操站队的方向。这就是教育工作者的专业精神体现，教师是太阳底下最光辉的职业。
14:50，护导低年级、高年级放学。
15:40，“班主任节”活动如期进行。
17:00，幼小衔接活动、班主任节活动、足球赛，都按计划顺利开展，达到了预期目标，李校一天充实的工作接近了尾声。
通过全天与李校近距离接触和跟访，沉浸式体验老师们在校工作和生活的环境，进一步了解北京第一实验小学红莲分校校园文化和办学理念，也深深感受到了校园文化浸润的隐形教育，我将此次活动定义为“爱与信任双向奔赴的美好相聚”。
三点感受与大家分享：首先要感谢学校开展此次活动，为家长们打开了一扇家校共育之窗；二是李校长在工作中展现出的教育智慧和个人魅力，让我真切的感受到了学校对于学生的用心、用情，对孩子在校学习和生活更加放心；三是希望学校持续开展此类家校活动，让学校教育和家庭教育的衔接有效促进，家长们也将与校方同心、同频、同行，形成良好的教育合力，共促学生成长！
