为提升我校初中化学教育教学质量，加强教师之间的教学交流，初中化学备课组于2025年12月21日晚，在16栋教学楼一楼大办公室进行了月考试题分析及后期教学建议研讨会。本次会议由初中化学备课组长王湘华老师主持，全体初三化学教师参加。活动分为两个部分，第一个部分为月考试题分析；第二部分为教学建议。
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第一部分：月考试题分析
月考是对前一段教学效果的检测，也为接下来的教学策略提供了重要的科学数据。化学组老师根据各自批改试卷情况做了说明，统一研究试题，统一评分标准，尽可能做到给分有理，扣分有据，并对错误原因进行了分析。从总体来看，本试卷试题既强调基础知识的考查，又注重重点内容的考查，涉及方面较广，体现了新课标要求，大部分知识都是涉及化学基础知识和基本实验技能以及化学与社会的一些应用。
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第二部分：教学建议
2024年以来，湖南省中考试卷越来越注重灵活度，试题越来越注重时事热点，试题的情境越来越丰富，充分将化学与生活密切联系，较前几年来说，难度有所提升。各位老师从各题的考查点和对应知识点进行了详尽的分析，并结合我校实际情况，依据新课标要求提出后期教学策略。
1.教学中以课本为主，让学生知道每章节的知识点，注重基础知识的学习，规范化学用语的书写。有相似性的知识点要放在一起加以比较，让学生学会根据题目的多变性，灵活掌握并运用所学知识。
2.化学是理科中的文科，学生需要多说多背，化合价要熟记于心，能根据化合价学会写化学式，并能根据化学式计算化合价，在学生理解记忆方面老师可以多加指导。
3.常考的重点知识更要抓落实，重细节，进行反复重温；强化学生的语言准确性，规范性，同时还要注重培养学生良好的审题、答题习惯。
4.加强实验题的解题技巧。争取中考取得更好的成绩。
最后，本次教研活动，为老师们提供了交流学习的平台，有效提升了教师专业化的成长，同时也达成了共学习、共研讨、共成长的目的，组内老师收获满满！