每年的5月10日是石家庄市中小学生心理健康日，今年石家庄市5·10心理健康日的主题为“育人润心 向光而行”，同时，在“5·25全国心理健康日”到来之际，为进一步强化学校心理健康教育工作，增强教师对学生心理健康问题的识别和干预能力，不断提升教师德育工作水平，促进学生身心健康发展。5月13日下午，我校邀请石家庄学院心理学教授、河北省家庭教育学会副会长邢秀茶为学校全体非毕业年级教师开展了题为“叙事视角下学生心理工作思路”的主题讲座，讲座由教育处副主任周香香主持。
讲师简介——聚焦心理 躬身育人
邢秀茶，石家庄学院教育心理学教授，河北省家庭教育学会副会长。石家庄市第六届哲学社会科学优秀青年专家,石家庄市有突出贡献的中青年专家。36年教育、心理教学经历，主持完成国家教育科学规划课题在《心理科学》《心理发展与教育》《全球教育展望》等发表研究成果，担任多项国培首席教师。大学心理咨询专业创立者，二级心理咨询师、医院特约心理咨询专家。
主题讲座——从心出发 拥抱希望
邢教授带来了一场以《叙事视角下学生心理工作思路》为主题的讲座。亲切的话语，深刻的道理，直击在座老师的内心。邢教授首先从“如何面对今天的孩子？”这一问题引入，引起老师们的情感共鸣，进而结合社会热点邯郸校园霸凌事件，对校园暴力和校园欺凌进行了科学的界定，欺凌是属于一种低水平的暴力，不等于校园暴力，欺凌不是犯罪概念。欺凌也可以叫做欺负，校园欺凌会给学生带来心理上的恐惧、低自尊、高焦虑、人际交往障碍，严重的会产生精神疾病，乃至精神分裂。因此，教师们要密切关注学生的人际交往，避免让校园欺凌演变为校园危机。
邢教授以丰富的案例和深入浅出的讲解，以后现代思维为理论基础，从叙事技术、叙事调解、冲突处理三个角度，深入剖析了当前中小学生面临的心理问题根源，并明确了在促进学生心理健康成长中的具体路径和方法，比如改变视角、带着欣赏的眼光看待学生、放下熟悉的论述与标签、成立反欺凌秘密团队等等。在讲解过程中，马晓冰老师就日常学生教育工作中存在的问题向邢教授请教，邢教授从专业角度进行了解答，为老师们排忧解难。整场讲座干货满满，教师们受益匪浅。
活动最后，教育处副主任周香香对本次活动作总结。她强调了心理健康对学生成长的重要性，指出心理健康是学生学习、成长和发展的重要基础，要求教师们学好心理知识、掌握科学方法、用心落实到位，为学生的心理健康成长保驾护航。
本次心理健康科普教育进校园主题活动既普及了心理健康知识，又为教师们提供了新时代教师如何做学生心理工作的新思路。心理健康教育讲座虽然结束，但心理健康教育永不停歇。我校将继续加强心理健康建设，开展丰富多彩的活动，让师生学会爱自己、爱他人、爱生活，师生都能拥有健康、快乐、充实的校园生活！
撰稿人：梁昱菲
审核人：王娟